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【明星大学通信】　これからの時代に求められる国語力　【国語科教育】
合格レポートです。【講評】内容をしっかり読み取り大切なことをおさえて構成よくまとめています。【テーマ】「これからの時代に求められる国語力について」論じなさい。【本文】平成16年2月に文化審議会により「これからの時代に求められる国語力について」が答申された。以下にその要旨をまとめる。まず「Ⅰこれからの時代に求められる国語力について」の第一章では「国語の果たす役割と国語の重要性」が示されている。個人にとっては、各人の知的活動の基盤としてあらゆる「知識の獲得」と「能力の形成」にかかわるものである。また感性・情緒等やコミュニケーション能力の基盤を成すものである。社会全体にとっては、文化の基盤をなすものであり、伝統的な文化を理解・継承し、新しい文化を創造・発展させるために欠くことのできないものである。また、コミュニケーションの手段として用いられるので、国語なくして社会は成立しない。
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生活科教育法・生活科概論・理科教育法Ⅱ・理科概論・算数科教育法・教育心理学・国語科教育法・国語科概論・教育相談の研究・教育社会学・家庭科教育法
生活科教育法　(1)生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例を通して述べよ。（その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること）　２学年の「みんなでつくってあそぼう」を例にして述べる。まずきっかけ・出会いのⅠ期である。子ども達の願いと活動との出会いがうまく合うと、意欲的な取り組みが始まる。この事例では、子どもたちがダンボールで遊ぶという活動と、「船を作りたい」
佛教大学佛大通信科目最終試験問題と解答コメント見て下さい生活科教育法生活科概論理科教育法Ⅱ 理科概論算数科教育法教育心理学国語科教育法国語科概論教育相談の研究教育社会学家庭科教育法１１科目集めてみました
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641　国語科教育　テスト　解答　明星大学
明星大学通信 000641　国語科教育　テスト対策　模範解答参考文献　「国語科教育入門」　著者：長谷川清之　出版社：明星大学出版部　出版年：2011年「話すこと・聞くことの意義」「話すこと・聞くことについて、どのような教育が求められているか。」「書写の意義」「習字と書写の違い」「国語科教育と国語教育」「国語教育の意義」「書くことの意義」「読書の意義」
日本コミュニケーション社会文化日本語学習言葉国語言語 641 国語科教育テスト試験模範解答解答模範回答回答対策明星大学
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