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連関資料 :: 心理学

資料:2,095件

  • PA2030教育心理 単位2(合格済)
  • PA2030 教育心理学 単位2 ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、教育心理学の合格レポートです。一発合格し、先生の講評も良かったです。よかったら参考にしていただけると幸いです。 参考・引用文献  『教育心理学の最先端 自尊感情の育成と学校生活の充実』 荒木紀幸 編著  あいり出版 2単位目 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子供の道徳性の発達について述べなさい。 ⇒講評 必要事項を満たしてポイントをおさえて説明することができています。
  • 明星大学 PA2030 教育心理学 合格レポート
  • 550 販売中 2016/09/20
  • 閲覧(2,493)
  • 【Z1103】教育心理1 A評価 2017
  • 佛教大学 教育心理学1 【第一設題】 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 A評価を頂きました。参考までにどうぞ。
  • 佛教大学 教育心理学
  • 550 販売中 2016/11/15
  • 閲覧(1,930)
  • 聖徳 通信 学校臨床心理 第4課題
  • 【評価】A 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 学校および教師との連携の在り方について述べてください。 また実際にどのようになされているのか、事例を挙げて説明してください。
  • 聖徳 通信 学校臨床心理学
  • 660 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(1,850)
  • 聖徳 通信 病院臨床心理 第3課題
  • 【評価】A 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 設問①②ともに解答しなさい。 (分量は留意、本文の書き始めに①、②と番号を明記すること。行を空ける必要はありません) ①査定面接とは何か。さらにそれが病院臨床心理においてどのような意味を持つのか、説明しなさい。 ②テストバッテリーとは何か、さらにその重要性について説明しなさい。
  • 聖徳 通信 病院臨床心理学
  • 660 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(3,124) 1
  • 458 児童心理 合格レポート(4単位分)
  • 458 児童心理学 1単位目 <課題> 1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。 <講評> 1.よくまとまっています。 2.愛着の意義について「基本的信頼感の獲得」を押さえておきましょう。 458 児童心理学 2単位目 <課題> 1.幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 2.思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。 <講評> 1.生活習慣についてよくまとめられています。 2.乳幼児期からの言語発達や、それと環境との関係も理解しておいてください。 458 児童心理学 3単位目 <課題> 1.知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 2.フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。 <講評> 1.分かりやすくよく書けています。 2.的確に要点がうまくまとめられています。 458 児童心理学 4単位目 <課題> 1.向社会的行動とのその発達にかかわる要因について述べなさい。 2.自己概念の形成過程について述べなさい。 <講評> 1.2.どちらも要点を押さえ、よくまとめられています。これからも頑張ってください。
  • タグ社会 子ども 情報 レポート 発達 教師 心理 自己 行動 児童 458 児童心理学 1単位目 2単位目 3単位目 4単位目 合格レポート 明星 明星大学 児童心理
  • 1,760 販売中 2011/09/20
  • 閲覧(3,147)
  • S0105 教育心理 第1設題 レポート
  • 設題名 『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』   佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。
  • 佛教大学 教育 発達 コフカ 子供
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,512)
  • S0105 教育心理 第2設題 レポート
  • 設題名 『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』   佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。
  • 佛教大学 適応 動物 家庭
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,300)
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