連関資料 :: 社会
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社会福祉援助技術 グループワークの展開過程について.
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グループワークとは、グループを援助対象とし、そのグループの特性を生かして、グループのメンバーが抱える問題を解決していこうとする専門的援助技術である。グループワークの効果が十分発揮されるための過程には、多くのとらえ方が存在するが、ここでは4段階に分けて述べる。
まず、準備期である。準備期は、施設・機関・団体に集まったメンバーが、必要とあればプログラムを効果的に達成するために、小グループに構成され、ワーカーの援助を受けながら、グループ作りを始めていく時期をいう。
準備期においてワーカーは、個々のメンバーとの間に基本的な信頼関
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援助
問題
グループワーク
評価
技術
プログラム
目標
計画
援助技術
550 販売中 2009/09/07
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欧米における社会福祉の歴史的展開について述べなさい
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欧米における社会福祉の歴史的展開について述べなさい。
社会福祉の歴史は、原始、古代社会において、人々が共同生活を維持するため、相互扶助生活を営んだことから始まる。そこでは、生産能力は低く、自己防衛力も弱いため、個人の力では安全、独立した生活を営むことは難しく、共同体による相互扶助があってこそ、社会の存続や人々の生存は可能であった。このような状況のもと、さまざまな援助活動がみられ、親子の情愛や近隣間の相扶慣習、あるいは介助義務に基づく救済が加わって展開された。
西洋文化の精神的バックボーンであるキリスト教は2000年来、人々の平等思想を説き、奴隷と自由民の間に区別はないとし、宗教的な実践課題として弱者に対する慈善が勧められた。やがて313年、キリスト教は教団としての組織活動や、政治勢力としての増強に強め、慈善活動も従来の個人中心から、教会を中心として組織化されるようになった。
その中で、職業人としての僧侶集団らよって慈善が行われたり、信徒の中の富者による、貧者への施与が奨励され、やがて慈善を行えば、人々はその犯した罪業の赦しが得られるという罪障消滅の思想が起こり、それが慈善の動因となって
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歴史
福祉
社会福祉
経済
キリスト教
社会
社会保障
学校
イギリス
都市
原論
550 販売中 2009/09/11
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教育社会学 科目最終試験 6設題
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教育社会学 科目最終試験 S010
①日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。
②いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。
③学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。
④イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。
⑤いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題でないことについて説明せよ。
⑥国際化する社会に対応する教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないかを説明せよ。
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教育社会学
S0106
科目最終試験 6設題
770 販売中 2009/09/28
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太平天国がどのような社会を建設しようとしたのか、述べなさい
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●課題2 太平天国がどのような社会を建設しようとしたのか、述べなさい
まず初めに、太平天国の乱がおこる以前、中国は「アヘン戦争」での敗北から莫大な金額の補償金をイギリスに支払い、低関税に守られたヨーロッパ製品が国内に多く流入する状態であった。これらによって中国国民の生活は打撃を受け、度重なる税の取り立てを受けたほか、競争に敗れた(手工業者)や(商人)らは次々と失業していく有様であった。こうした事態になったにもかかわらず、清政府は具体的な対策を講じることはなかったため、民衆の中から次第に闘争運動が起こりつつあった。太平天国の乱は、そうした運動の中でも最も大規模なものであった。そして、その中核にあった太平天国の指導者となったのは(洪秀全)という人物である。彼はある日、夢の中で老人から正しい信仰を普及せよというお告げを聞いたとされ、そのお告げがキリスト教の伝道書の内容と近似していたことから、老人の正体をエホバとキリストであると考えたのであった。このことから洪秀全は、自らを「エホバの子・キリストの弟」と名乗り、(拝上帝会)を創設してキリスト教の布教活動を始めるのであった。 まず、洪秀全が広め
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アジア史
模範解答
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新しくなった
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