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連関資料 :: 社会

資料:4,247件

  • 【明星通信】 社会学概論（PE2080） _ 1単位目＋2単位目セット 合格レポート
  • 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜1単位目＞ 以下から１つを選んで、論述しなさい。※②を選択 ①社会学とは、どのような科学か。 ②現代日本社会における「集団」「家族」「都市」「逸脱」「コミュニケーション」の中から1つ取り上げ、その現象の特徴を示しなさい。 ＜2単位目＞ 以下から１つを選んで、論述しなさい。※②を選択 ①社会科学と社会学の関係について述べなさい。 ②現代日本社会における「知識」「宗教」「ジェンダー」「医療と福祉」「現代社会」の中から1つ取り上げ、その現象の特徴を示しなさい。 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
  • 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 小学校 中学校 高校 社会学概論 PE2080 1単位目 2単位目 2020 2021 2023 2024
  • 880 販売中 2018/06/01
  • 閲覧(5,121)
  • 教育方法論（社会系）　被支配民の立場　★指導案例★　　評価A+　２００９
  • 「(1)社会科は暗記科目ととらえられやすく、そのために面白くないと感じる子供は少なくない。なぜ社会科学習は暗記学習に陥りがちなのか。その原因を分析したうえで、どのように克服すればよいのか論じなさい。その際、暗記学習に傾斜しないような社会科授業の学習指導案も作成すること。(注）学習指導案の作成にあたっては、テキスト第１１章の指導案例の形式(書式）をふまえること。 また、リポートノートに書きにくい場合は別紙添付してもよい。」についての指導案例です。評価はA＋でした。参考にしてください。 ★レポートとは別です★
  • 法政大学 通信 教育方法論（社会系）
  • 550 販売中 2012/06/20
  • 閲覧(1,426)
  • 教育社会学　佛教大学　第一設題第二設題セット　Ａ判定
  • Ａ判定をいただきました。第一設題第二設題セットです。 所見には第一「学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。」、第二「学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。学力論争の分類についても、テキストに沿ってしっかりとまとめられています。ゆとり教育が学力低下の本質的な原因でないこともよく理解できています。学力の差異は学力意欲の格差が大きいことにもしっかり言及されています。」と書かれていました。 ほぼ教科書から引用しているので参考になるかと思います。
  • 教員免許 社会 日本 経済 学歴 小学校 学校 子ども 企業 社会学 学習
  • 550 販売中 2012/07/23
  • 閲覧(2,379)
  • 佛教大学　教科教育法社会1　第1設題　Z1303　B評価
  • 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
  • 佛教大学 教科教育法社会 Z1303
  • 550 販売中 2018/02/08
  • 閲覧(1,982)
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