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資料:1,331件

何のために<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>士は共感的態度を示すのか

何のために社会福祉士は共感的態度を示すのか
相談援助演習「何のために社会福祉士は共感的態度を示すのか。」をテーマに自身の体験したエピソードを2つあげ、何のために示すのかを考察しなさい。 1200文字程度参考文献、参考サイト 1.新・社会福祉士養成講座7　相談援助の理論と方法Ⅰ　中央法規出版 2.新・社会福祉士養成講座8　相談援助の理論と方法Ⅱ　中央法規出版
福祉社会福祉社会問題クライエント援助社会福祉士理論不安
550 販売中 2021/09/22
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>学Ⅰ　S評価　聖徳大学

社会福祉学Ⅰ　S評価　聖徳大学
聖徳大学の社会福祉学Ⅰ、第2課題のレポートです。・課題内容選択した文献の要約と意見。1500～2000字。・選択した課題図書杉山春「児童虐待から考える-社会は家族に何を強いてきたか」・評価と講評【S】よくかんがえられている ※丸写しはせず、参考程度にご利用ください。
社会問題子ども虐待児童児童虐待障害
550 販売中 2021/10/05
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>学Ⅱ　S評価　聖徳大学

社会福祉学Ⅱ　S評価　聖徳大学
聖徳大学の社会福祉学Ⅱ、第2課題のレポートです。・課題内容選択した文献の要約と意見。1500～2000字。・選択した課題図書武地一「ようこそ認知症カフェへ」ミネルヴァ書房・評価と講評【S】よくかんがえられている ※丸写しはせず、参考程度にご利用ください。
社会問題家族地域認知症ボランティア認知症ケア高齢者
550 販売中 2021/10/05
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>援助の技術と援助過程ついて述べよ

社会福祉援助の技術と援助過程ついて述べよ
「社会福祉援の技術と援助過程ついて述べよ。」　社会福祉援助技術は、人々が社会生活をするうえで遭遇する、さまざまな社会生活困難や生活障害に対応して、それらの困難や障害を緩和・解決するために特定の専門の立場を持ち、また、人々の生活の質を高めていくための一定の理論と技術を持った実践的な仕事である。特に専門性を要請される理由は、何よりも社会福祉援助技術を実践する社会福祉援助者の自己の知的判断に基づいてなされる行為が人権に直接関わるものであり、サービス利用者の人権保障に直接責任を負うものでなければならないからである。さらに、社会福祉援助技術の特質は、対面的な援助形態を持った社会福祉援助者と、サービス利用者との人間的な営みに基づいた科学的専門的な方法である。このような、専門的な社会福祉援助技術として2つの直接援助技術、5つの間接援助技術、そして5つの関連援助技術がある。これらの援助技術の体系と概要をまとめると以下のようになる。　直接援助技術 ①個別援助技術　支援者と、利用者やその家族、関係者とが面接をしていく。それによって、利用者の立場から環境を調整し、社会福祉の様々なサービスを通じ、科学
環境福祉社会福祉社会人権カウンセリング技術援助東京福祉大学
550 販売中 2008/09/03
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>援助技術総論②L5002

社会福祉援助技術総論②L5002
「社会福祉援助技術の理論と動向を歴史的に述べよ。」　 Ⅰ、はじめに困難なときに人が人を支えるという行為を福祉の原点とするならば、人類の発生とともに福祉は始まり、制度も何もない時代では人々の助け合いがすなわち民間福祉活動そのものであったいえる。公的社会福祉が発生、発展について社会福祉援助技術の理論確立過程を歴史的背景、時代にそって述べる。 Ⅱ、わが国の近代社会福祉以前社会福祉の歴史は、人類の始原以来、個人の自由を認めない関係の下での他者援助により福祉が形成される段階、人類史上初めての体制的に形成される個人の自由の下で他者援助により福祉が実現する段階、個人の自由を確立したすべての国民が共同して福祉を社会的に編成する段階に区分される。この三段階は、宗教的政治的権威にもとづく慈善救済、人間的博愛にもとづく慈善事業、自立した個人の社会共同としての社会福祉となり三つの生活援助の形態をもたらした。福祉は、絶対者からの恩賜として実現するものであった。封建社会の人々が開放されて、わずかながらの自由を得たとき、従来みられなかった貧困が発生した。1874年に恤救規則が制定され、対象を制限するとともに血
佛教大学通信レポート社会福祉理論歴史援助福祉学
660 販売中 2008/09/13
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>援助技術の展開過程「面接」と「記録」について

社会福祉援助技術の展開過程「面接」と「記録」について
1. 面接（1）意義　社会福祉援助は、人と人との関わりなしには成り立たない。援助者は「面接」という具体的手段を媒介せずには日常業務を遂行することは不可能である。面接は､狭義での治療的機能にとどまらず､予防・増進的機能、企画・開発機能、組織化的機能、運動的機能までおよぶ幅広い手段である。したがって､面接に関わる知識や方法を､サービス利用者のニーズを満たしていく過程のなかで意図的かつ柔軟に活用していくことができるならば､社会福祉援助技術全体にきわめて有効な成果が見出せる。面接は､問題の解決に向かってサービス利用者が積極的･主体的に取り組んでいけるよう、援助者が側面的に援助していく過程のなかで活用されてきている。特に、個別援助活動の場合は、面接に始まり面接に終わるといっても過言ではないほど重要である。（2）目的　機関の機能、サービスの提供の方法、利用者のニーズ、解決されるべき問題の内容、サービス提供に至るまでのいきさつなどと関連はさまざまである。申請者のニーズを的確に把握し、個別化を図り、この後展開する援助の方向付けをする上で一番大切なところである。（3）技法 ? 準備の段階･･･相談者が、その場の雰囲気に親近感を持つために、場所を落ち着ける雰囲気に設定。記録用のテープレコーダーなども用意し、面接者は面接に関する前情報や知識を得ておく。ただし、臨機応変に対応できる姿勢が必要である。 ? 展開の段階･･･初期の段階では、相談者の不安や緊張を解くことに努めていく必要がある。その際、バイステックの７原則（※1）にあるように受容的態度であることや、非審判的態度で臨むことが必要である。
レポート福祉学社会福祉援助技術バイステックインテーク面接記録
全体公開 2006/02/06
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