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資料:4,429件

  • 【東京福祉大学】7092 保育内容(環境) 評価A
  • 【設題1】保育内容を構成する環境のねらいの意義をふまえ、保育者の援助、環境構成のあり方について述べよ。 幼稚園教育要領の「環境」領域では、「周囲のさまざまな環境に好奇心や探究心を持って関わり、それら生活に取り入れて行こうとする力を養う」ということのねらいがある。乳幼児は、身近な環境に自分から関わり、発見を楽しんだり、考えたりし、それを生活に取り入れようとし、身近な物事を見たり、考えたり、扱ったりする中で物の性質や数量、文字などに対する感覚を豊かにする。本レポートでは、この「周囲のさまざまな環境に好奇心や探究心を持って関わり、それら生活に取り入れて行こうとする力を養う」というねらいを達成するために、保育施設や家庭での保育者の援助や環境構成のあり方を述べる。
  • 環境 福祉 子ども 保育 社会 発達 地域 幼児 大学 家庭
  • 220 販売中 2017/04/24
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  • 【東京福祉大学】 7102 保育内容(言葉) 評価A
  • 【課題】乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。  言葉とは、人間のコミュニケーション手段である。人間は、言葉を通して、自分の気持ちや考え、知識や経験を他者に伝えることが出来る。言葉を獲得するにあたり、本レポートでは、乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べる。 まず、子どもの言葉を育む保育者は、
  • 環境 子ども 発達 コミュニケーション 保育 言葉 幼児 言語 保育者 大学
  • 220 販売中 2017/04/24
  • 閲覧(2,813)
  • 【東京福祉大学】 6580 音楽基礎I  評価A
  • 【設題1】クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。 本レポートでは、クラシック音楽の歴史や特徴、代表的作曲家を前半で述べ、続いて、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べる。 西洋音楽の歴史では、17世紀から18世紀中期までの時代を「バロック音楽時代」と言う。バロック音楽時代の代表的作家は、ゲオルク・フリードリッヒ・ヘンデルや、ヨハン・セバスティアン・バッハである。 バロック時代の音楽の特徴は、
  • 歴史 福祉 音楽 子ども 保育 大学 文学 ロック 自由
  • 220 販売中 2017/04/24
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  • Discuss attitudes towards Health & Illness as a practising nurse
  • The role of a nurse is to improve people’s health and to help their recovery from illness. In order to understand how to improve people’s health, it is crucial to make clear the concept of health and illness and how attitude has an influence on them. The belief that an individual’s health can be improved by a change in behaviour is based on the assumption that certain specific attitudes or behaviours are better for health. The word “Health” is derived from the same root as “whole”, reflecting the traditional idea that a healthy person is someone who exists in a state of equilibrium of mind, body and spirit; when this equilibrium is disturbed then the health of the individual is impaired. It is not just the absence of disease and ill-health, but the psychological disturbance can be just as real to her or him as physical suffering. In general, people see health in relative terms. It is also judgemental and varies from person to person, which has to do with their attitude. Attitude is a mental and neutral state of readiness, organized through experience, which applies directive and dynamic influence upon the individual’s response to people, objects and situations. (Allport, 1935) Therefore it is necessary to investigate how both patients and nurses’ attitudes correlate to illness and have an influence on preventing and aiding recovery.
  • レポート 心理学 心理的影響 態度 看護
  • 550 販売中 2006/05/24
  • 閲覧(1,652)
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