連関資料 :: a
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![[社会福祉士]児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度[<strong>A</strong>評価]](/docs/944358321365@hc14/130556/thmb.jpg?s=b&r=1504924128&t= "[社会福祉士]児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度[<strong>A</strong>評価]")
![[社会福祉士]低所得者に対する支援と生活保護制度[<strong>A</strong>評価]](/docs/944358321365@hc14/130594/thmb.jpg?s=b&r=1505093375&t= "[社会福祉士]低所得者に対する支援と生活保護制度[<strong>A</strong>評価]")
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[社会福祉士]低所得者に対する支援と生活保護制度[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題における、「低所得者に対する支援と生活保護制度」科目の「生活保護法における保護の補足性に関してのその概要と、生活保護法実施上の役割」について記述したものです。 100点満点中90点のA評価を頂いています。
- 社会福祉士 低所得者に対する支援と生活保護制度 生活保護法
550 販売中 2017/09/11- 閲覧(6,342)
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（A判定・1614文字）
- 障害者基本計画 障害者雇用対策基本方針 障害者の雇用の促進等に関する法律 障害者雇用促進法 障害者雇用率制度 障害者雇用納付金 ハローワーク 福祉事務所 職業準備訓練 能力開発 職場適応訓練 障害者試行雇用事業 職場適応援助者支援事業 ジョブコーチ 障害者就業・生活支援センター 地域障害者就労支援事業 障害者就労支援チーム 精神障害者等ステップアップ雇用 精神障害者総合雇用支援 地域障害者職業センター 若年コミュニケーション能力要支援者就職プログラム
- 福祉 社会福祉 障害者 コミュニケーション 障害 社会 発達 法律 地域 雇用
- 550 販売中 2013/12/13
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佛教大学 S0618「算数科教育法」Ａ判定リポート
- 佛教大学 S0618「算数科教育法」 2012年度提出リポート Ａ判定です！ ポイントが整理され、よくまとまっているとの所見をいただきました。 リポート作成の際の、あくまで参考にしていただければと思います。 第１設題 「算数科教育の目標（2つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内容の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。（1,600字程度）。」
- 佛教大学 佛大 S0618 算数科教育法 リポート Ａ判定 レポート
- 550 販売中 2012/10/17
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ソーシャルワークⅠ設題２ Ａ判定「ソーシャルワークの理念について述べよ」 おまけ科目終
- レポートに加え、おまけに科目終了試験も乗せていますが、どれも平均700字程度でまとめたものです。ものによっては1000字程度のもありますが、あくまで参考程度にご利用下さい。 この教科以外にも科目終了試験付のレポート販売してますので ぜひご利用くださいね！ 科目終了試験 ①社会福祉士の役割と意義について ②ソーシャルワークの概念について ③ノーマライゼーションと社会的包摂について ④倫理綱領の意義と内容について ⑤地域を基盤としたソーシャルワークの基本的視座について ⑥相談援助にかかる専門職の概念について
- 環境 福祉 社会福祉 日本 社会 人権 倫理 介護 地域 科目終了試験 東京福祉大学
- 660 販売中 2012/12/03
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児童福祉学Ⅰ 第一課題第一設題 12.05.31（A）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 課題名「わが国の子ども虐待に対する対応、援助について『子どもの福祉』という視点から論じなさい」 【参考文献】 「現代児童福祉概論」鈴木政治郎ほか／著者 川島書店／出版社 2006年9月20日／発行年月日 「家族・児童福祉 改訂版」庄司洋子／著者 有斐閣／出版社 「厚生労働省HP」 www.ｗhlw.go.jp 2012年5月30日／情報取得日 【講評】 虐待の現状、そして近年の法改正も含めた対応等、よく掴み表すことができてます。あえて、申し上げれば３P以降、まとめの部分としてもうひと工夫ほしかったところです。ここでは、虐待の類型を表す以上に、例えば対応には総合的支援が必要であること（発生防止から自立支援、再発防止）や現行体制の課題（児相・施設・地域）をまとめることなどにあてると、より「対応」に対する考察を深めたものが書けると思います。
- 大学 社会福祉 レポート 児童学
- 550 販売中 2013/01/02
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児童福祉学Ⅱ 第一課題第一設題 12.08.10（A）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 課題名「現在少子化に対する国の施策として『保育施策』の拡充が図られてきている。その内容について整理してまとめなさい」 【参考文献】 「現代児童福祉概論」鈴木政次郎・川島書店・2006年9月20日 「児童福祉学Ⅰ・学習指導書」聖徳大学通信・聖徳大学・H18,10,１ 「厚生労働省HP」厚生労働省・www.mhlw.go.jp・2012年8月5日 「日本ユニセフ協会HP」日本ユニセフ・www.unicef.or.jp・2012年8月7日 「家族・児童福祉 改訂版」庄司洋子・有斐閣 【講評】1.57ショック以降の少子化対策について、目的の変化や主な内容を踏まえて、よくまとめられています。この中で、特に保育施策に注目するとそれまでとは異なる対象の拡大サービスの多様化、実施主体の拡大、法制度の見直し、周辺民間事業との関連性の深化などが見られることをより表現できたらよかったのではないでしょうか。
- 大学 社会福祉 レポート 児童学
- 550 販売中 2013/01/02
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