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R０７０３言語学概論第２設題　合格　A判定　２０１６年度対応
2016年も同じ設題です。人間の言語に共通する特徴のうち恣意性・生産性について説明しなさい。テキストを的確にまとめました。本論文の構成　恣意性は日常生活において使いなれない言葉のため、恣意性と生産性の辞書的意味について述べる。第１章　恣意性と生産性第１節　恣意性　恣意性を
佛大佛大通信佛教大学通信教育国語人間の言語に共通する特徴のうち芥川龍之介鼻
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課題レポートＡ判定
小児外傷における救急看護の問題点は、その特性から、①事故等を起こしやすい、②小児（特に乳幼児、小学校低学年児）は症状を言葉で正確に訴えることができない、③症状が急変しやすく、重症化しやすい、④抵抗力が弱いため、部分的・局所的な炎症や障害が全身に影響しやすい、などである。これらは小児の身体的機能が未熟であり、精神的にも不安定なことが原因である。小児の救急看護については、このような小児の特性を理解しておくことが重要である。また、小児は単に成人を小さくしたものではないということも押さえておかなければならない。以下では、小児外傷に対する一次（初期）救急処置、小児蘇生法、外傷の種類について述べる。 Ⅰ症状の観察と一次救急処置　小児は成人に比べ体力が少なく、病気の際には危険な状態に陥りやすい。そのため、全身状態の迅速かつ正確な観察が必要である。
レポート救急処置看護学小児外傷小児
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【レポート】佛教大学　P6103　英語学概論　第1設題　A評価
【内容】 2017年6月に合格した　佛教大学　P6103　英語学概論のA判定レポートです。佛教大学指定の教科書「認知文法のエッセンス」大修館書店【レポート設題】第1設題　3200字　英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる部分について日英語を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的かつ一般性のある形で論ぜよ。英語専門科目の難関レポートの一つです。指定テキストだけで、論じるのは難しいと感じたこともあり、大学図書館の参考文献も多く読みました。レポートの展開としては、　全体の序論　→　仮説　→　考察を多角的に深堀りするという展開でレポートをまとめています。【教授からのレポート所見】一部、インターネットのソースを使用したため、「信頼できるソースを用いるべき！」と記されておりましたが、一発でA評価をいただきました。是非参考にしてください。
佛教大学通信英語学概論認知文法
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2019年度　佛教大学　S5458　特別活動の指導法　レポート　Ａ判定
【設題】「小学校の学校行事の内容を項目別に整理し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
佛教大学 S5458 特別活動の指導法小学校 2019年度合格
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保育内容（人間関係）【A評価】「園のなかでの子ども同士の関わりについて」東京福祉大学
東京福祉大学　保育内容（人間関係）の科目終了試験設題6「園のなかでの子ども同士の関わりについて」になります。他の科目もこれから多数アップロードしますのでぜひ参考にしてください。A評価です。大学での成績は１位で学費が全額返金されました。ですので、必ず参考になるはずです。
東京福祉大学保育内容（人間関係）科目終了試験設題6 7081 A評価すてきなお花
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