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資料:4,434件

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  • 「相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ。」  相談援助は、さまざまな社会福祉機関・施設などで行われており、援助の対象も多岐にわたるが、ソーシャルワーク援助として行われるプロセスは、ソーシャルワークという専門技術であって、基本となる展開プロセスの目的や機能は変わらない。本稿では、一般的な相談援助の展開過程について考察し、各段階の特徴について述べる。  まずは相談援助の最初に、ケースの発見段階がある。ソーシャルワーカーが所属する機関の性質によって、クライエントとなる人の発見時期や方法、相談援助の開始の契機などは異なってくるが、クライエントはいくつかに分類することができる。クライエント自身あるいは家族などが問題を感じ、自ら進んで専門家に相談し解決しようとしているクライエントはボランタリーなクライエントで
  • 東京福祉 レポート ソーシャルワークⅡ 環境 福祉 社会福祉 情報 社会 援助 クライエント 問題 家族
  • 1,100 販売中 2015/06/15
  • 閲覧(9,654)
  • 障害児教育指導論Aレポート~「特別支援教育」
  • 障害児教育指導論Aレポート 『特別支援教育の取り組みの中で児童生徒一人ひとりのニーズに応じた教育を行っていくために、あなたが教員になったらどのように学校教育に取り組んで生きますか。 以下のキーワードを文中で使用しながら述べなさい。』   キーワード【ICF】【個別の教育支援計画】【個別の指導計画】【授業】  私が教員になった際にまず、基本どおりに「個別の支援計画」を綿密に作成します。その後、「個別の教育支援計画」を作成し「個別の指導計画」の作成をします。  この「個別の教育支援計画」を作成する際には、必ず児童生徒の住む町まで行き、彼らに何が必要なのか、例えばJRではなくバスしかない町であ
  • 特別支援教育 障害児教育指導論 支援計画 指導計画 教育
  • 550 販売中 2008/04/10
  • 閲覧(3,473)
  • 【レポート】P6507 英語史 第一設題  判定
  • P6507 英語史 『中英語期にイングランドに入ったフランス語の種類について述べよ』 Ⅰ.中英語期  英語期を古英語、中英語、近代英語、現代英語と分ける考え方は定着しているもののその期間はあいまいである。それは英語における変化が急激に切り替わった訳ではなく、あるきっかけをもって変化が生じているのでどうしても境はあいまになる。しかし中英語期はノルマンコンクエスト~大母音推移が起こった期間と定義して間違いないだろう。 そこで、中英語期に入ったフランス語を考えると、ノルマンコンクエストによって流入したフランス語がこの時期に入ったフランス語であり、アングロ・ノーマン(Anglo-Norman=AN)と呼ばれている。もちろんその後もフランス語は流入してくるのだがそれは近代英語期以降に流入したパリ中心のフランス語(Central French=CF)であり、「中英語期にイングランドに入ったフランス語の種類」はANということになる。 Ⅱ.中英語・近代英語の流入フランス語比較 AN系の単語(中英語期)の特徴はセントラルフレンチ(近代英語期)と比較することで明らかになる。 子音の前の‘S’の消失 フラン
  • P6507 英語史 第一設題 佛教大学 通信教育 レポート A判定
  • 550 販売中 2009/04/30
  • 閲覧(3,398)
  • 教職入門 第1課題 第2設題 評価A
  • 第1課題、第2設題 評価:A 提出:2014/09/04 参考文献 ・改訂  教職入門/古橋和夫             (萌文書林)12.04.01 ・倉橋惣三   保育者へのロマン/荒井洌              (フレーベル館)11.04.21      [引用:P.18.31.69.70.96] ・倉橋惣三の「保育者論」/倉橋惣三             (フレーベル館)98.09.10      [引用:P.97] ・21世紀の保育原理/小川博久              (同文書院)08.04.01
  • 環境 子ども 保育 幼児 家庭 人間 自然 自由 生活
  • 550 販売中 2016/08/16
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