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聖徳大学　人格心理学　第２課題　評価Ａ
第２課題『アサーティブ行動は健康なパーソナリティが顕在化したものであるとした時、この立場を裏付ける理論的根拠について論じなさい』　評価Ａ　参考文献付き　聖徳大学
聖徳人格心理学アサーティブアサーション
550 販売中 2020/10/29
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聖徳大学　教育基礎論　第１課題　評価Ａ
『「学習指導書」のテーマⅠ～Ⅴに記載されている「学習課題」の中から、１課題を選び、レポートを作成すること』ﾃｰﾏⅤ「学習課題」の２「教師の危機管理対応について論述せよ」を選ぶ。
聖徳大学教育基礎論教師の危機管理対応
550 販売中 2020/11/02
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障害児教育指導論Aレポート～「特別支援教育」
障害児教育指導論Aレポート『特別支援教育の取り組みの中で児童生徒一人ひとりのニーズに応じた教育を行っていくために、あなたが教員になったらどのように学校教育に取り組んで生きますか。以下のキーワードを文中で使用しながら述べなさい。』　　キーワード【ICF】【個別の教育支援計画】【個別の指導計画】【授業】　私が教員になった際にまず、基本どおりに「個別の支援計画」を綿密に作成します。その後、「個別の教育支援計画」を作成し「個別の指導計画」の作成をします。　この「個別の教育支援計画」を作成する際には、必ず児童生徒の住む町まで行き、彼らに何が必要なのか、例えばJRではなくバスしかない町であ
特別支援教育障害児教育指導論支援計画指導計画教育
550 販売中 2008/04/10
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佛教大学 S0611「数学概論」A判定リポート
佛教大学 S0611「数学概論」リポート 2012年度提出。A判定です！しっかりとまとめられているとの高評価をいただきました！あくまで参考までにご覧いただければと思います。第１設題１．自然数、整数、有理数、小数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。２．立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換と射影変換の法則が成り立つ現実場面を記しなさい。３．各種の量の特徴について整理分類して記し、続いて各種の関数の特徴について整理分類して記しなさい。４．「順列」と「組み合わせ」の違いについて記し、続いて条件付き確率について説明しなさい。５．集合における交換法則、結合法則、分配法則、ドモルガンの法則について説明し、続いて論理の合接、離接の意味と真理表を作成しなさい。
佛教大学佛大 S0611 数学概論リポート A判定レポート
550 販売中 2012/12/03
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課題レポートＡ判定
１．生活習慣病の概念　「成人病」という言葉は、昭和32年に開催された成人病予防対策協議連絡会の議事録で「成人病とは主として脳卒中、がんなどの悪性腫瘍、心臓病などの40歳前後から急に死亡率が高くなり、しかも全死因の中でも高位を占め、40～60歳位の働き盛りに多い疾患を考えている」との記述がある。　以前は、脳卒中、がん、心臓病といった疾患は年齢の上昇にしたがい、その頻度が増える性質があるため、人口の高齢化によって患者数の増加が予想されていた。　しかしながら、喫煙と肺がんや心臓病、動物性脂肪の過剰摂取と大腸がん、肥満と糖尿病など、食生活や運動などの生活習慣とこれらの疾患の関係が明らかとなり、生活習慣の改善が疾病の発症抑制、増悪の防止につながることから、生活習慣を重視する立場によって、1996年、公衆衛生審議会（1997年より厚生科学審議会）において、それまでの成人病に代わって「生活習慣病」を用いることとなった。
環境日本福祉社会福祉社会生活健康医療生活習慣生活習慣病
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