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P6303 英文法 第1・2設題セット A 判定
佛教大学通信課程P6303英文法第1設題、第2設題レポートのセットです。
第1設題、第2設題共にA判定を頂いております。
レポートの参考としてご利用してください。
第1設題
英語の主語名詞句に関して、名詞に被せられる限定詞(determiner)の種類を定冠詞系と不定冠詞系に分類整理し、それぞれの系統が文脈の中でどのような働きを示すかを分析しなさい。その際、日本語の「は」と「が」による区別との関係をも明らかにしなさい。
第2設題
4種の使役動詞構文の使い分けを分類整理し、その結果が実際の使用例でどの程度確認できるかを見極めなさい。分類した結果がうまくあてはまる場合と当てはまらないとも思われる例があれば、その適用範囲を見極めなさい。
佛教大学
英語
レポート
P6303
英文法
550 販売中 2017/04/28
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公衆衛生学 第2課題(聖徳大学)【評価A 】
【課題】社会福祉学を学んでいる学生として最も関心を持っている社会福祉の分野を1つ選び、その分野において発生しそうな公衆衛生学上の問題を考え、その解決法を示しなさい。限られた字数でできるだけ詳しく書いてください。
【評価】A
少子化に関連する諸課題を挙げ、少子化を解消するための解決策について述べており、とても良いレポートであるとの評価をいただきました。
【参考文献】
衛生学・公衆衛生学(医歯薬出版株式会社・2013年1月10日発行)、生き方としての健康科学(有信堂高文社・2014年3月28日発行)、
平成27年度版高齢社会白書(http://www8.cao.go.jp/kourei/whitepaper/w-2015/html/zenbun/index.html)、
厚生労働省平成27年人口動態統計の年間推計(http://www.mhlw.go.jp/toukei/saikin/hw/jinkou/suikei15/dl/2015suikei.pdf)、
厚生労働省今後の雇用均等行政について
(http://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kodomo/shokuba_kosodate/dl/psbbwflj.pdf)
養護教諭
聖徳
公衆衛生学
環境
日本
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少子化
社会
高齢者
女性
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【日大通信】英文法 分冊2【A 判定合格レポート】
日大通信、英文法 分冊2のA判定合格レポートです。文法が苦手な方や文法がお得意でも文章を作るのが苦手な方等、是非資料としてご利用ください。
「進行相」について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさ
い。
現在進行相の基本用法には次の3つがある。
1.現に進行中あるいは継続中の動作
・How are you getting along in your study of English? (英語の勉強の具合はどうですか?)
日大通信
英文法
英文法 分冊2
A判定合格レポート
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生徒指導・進路指導の研究(初等)課題レポートA 判定
2009年度 生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート
『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。また、いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 小学校や中学校における教育相談とは、・・・中略・・・保護者、担任、周囲の人間など本人を取り巻くすべての人が不登校であることを受け入れて、初めて改善に向かうのではないだろうか。これが不登校と向き合っていく第一歩だと思う。
子ども
小学校
学校
教師
教育相談
社会
不登校
問題
児童
いじめ
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