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連関資料 :: 教育法

資料:2,953件

  • 【明星大学：２０１５年度】英語科教育法３の１、２単位目レポート
  • ２０１５年度の明星大学通信教育部、英語科教育法３の１・２単位目の合格レポートです。 【講評】 １単位目： リプロダクションに関する定義は、適切です。実践例も教科書やワークシートを使用して、内容を考えさせて、英文を再生させる点は適切です。 ２単位目： タスクの特徴については「問題解決型活動」として、基本的な情報を提示しています。また、留意点も適切です。 【課題】 １単位目： ・リプロダクションとはどのような学習活動なのか記述する。また、教科書を使った授業の流れにおいて、どのように導入すべきか、具体例を挙げて説明する。また、その説明に沿った自分の実践例も紹介する。 ２単位目： 新出文法事項を、タスクを利用した指導方法で取り組むために必要なポイントについて、具体例を挙げて説明する。また、そのポイントを考慮した自分の実践例も紹介すること。
  • 明星大学 英語 中学校 高校 教職 合格 レポート 英語科教育法３ PK30501B
  • 880 販売中 2015/12/14
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  • 社会科指導法 テスト対策 近大姫路大学　通信教育過程
  • 近大姫路大学 通信教育 のテスト対策です。 過去問および模範解答を示しています。 最低限しなくてはいけない問題ばかりです★ 私はこれだけを覚えて合格しました（*^_^*） また、レポートを書く参考にもなりますよ。 問題一覧は下記の通り。 1．日本の社会科の学習原理が問題解決学習から系統学習へと移行した経緯を説明しなさい。 2．中学年社会科の学習内容6項目とその取扱いを述べ、地域学習の意義を論じよ。 3．「教科書を学ぶ」ことと「教科書で学ぶ」こととはどう異なるのか、具体的に説明しなさい。 4．「なぜ」を主発問とした授業作りが社会諸科学を生かすことになる理由を述べ、社会諸科学の方法を生かした授業作りの留意点を論じよ。 5．新学習指導要領「県（都・道・府）の学習」における重要な指導事項を具体的に述べ、その指導ポイントを論じよ。 6．なぜICT教育が学校教育に求められているのかを述べ、社会科の学習指導におけるICT活用の留意点を論じよ。
  • 社会科指導法 テスト 近大姫路大学 通信 テスト対策 環境 日本 社会 地域 情報 子ども コミュニケーション 文化 学習
  • 770 販売中 2014/04/07
  • 閲覧(5,381)
  • 算数科教育法,科目最終試験、第五期国定教科書について
  • 算数科教育法 ３　第５期国定教科書（水色表紙教科書）時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領（算数科）の教育内容を考察せよ。 第二次世界大戦中の数学教育の変更背景にはファシズムがある。第五期「国定教科書（水色表紙教科書）」では当時の新しい数学の初歩的な内容が取り上げられたり、理科と算数の統合が行なわれたりした。しかし、数理科学的な思想の重視と実測・実験の姿勢が重視されて実用的であるが、戦争による科学技術教育の早期徹底という意図が一方で潜んでいた。 　そのような教育方針の変更を迫った社会において、2002年実施学習指導要領では「生きる力」の育成を目指し、
  • 佛教大学 科目最終試験 算数科教育法 第五期国定教科書 通信
  • 660 販売中 2008/11/11
  • 閲覧(2,263)
  • 中央大学通信教育部（法学部）商法（手形・小切手法）試験対策
  • １． 以下の（甲）および（乙）の見解について論評しなさい。 満期日の記載のない手形は、つねに一覧払式のものとして扱われる。（乙）確定日払式手形の振出日が記載されていなくても、手形として有効である。 ２． 以下の（甲）および（乙）の見解について論評しなさい。 （甲） ＡがＢの許諾を得てＢの商号を用いて約束手形を振り出した場合、Ｂが振出人として手形責任を負う。（乙）夫（Ａ）が自己を表す名称として妻（Ｂ）の名称を用いて約束手形を振り出した場合、Ｂが振出人として手形責任を負う。 ３． 金額１００万円の手形の所持人Ａは、４０万円の手形権利についてのみ、Ｂに指名債権譲渡の方法を用いて譲渡しようと考えている。この場合において、以下の（１）および（２）の問題をどのように考えるか、あなたの見解を示しなさい。 （１） 手形は法律上当然の指図債権とされるから（手１１条）、そもそも指名債権譲渡の方法で手形権利を譲渡することはできない。（２）手形権利の一部を譲渡することは、法が禁止する「一部裏書」と同じ結果となるので、無効である。 ４． Ａが約束手形をＢに宛てて振り出したが、Ｃがこの手形をＢから盗みだし、Ｂの裏書署名を偽造したうえで、これをＤに譲渡した。この場合において、ＤはＣの手形責任を追及することができるか。以下の（甲）および（乙）の見解を論評しなさい。 （甲） Ｃは「Ｂ」を自己を表す名称として署名したのであるから、Ｃは裏書人として担保責任を負う。（乙）Ｃは、自分以外の「Ｂ」が手形行為者であるかのように表示したのであるから、手８条の類推適用により手形責任を負う。 ５． 約束手形の金額欄には、アラビア数字で「Ｙ１、０００、０００｝という記載と、漢字で「金壱百圓也」という記載がある。この場合に関する以下の（甲）及び（乙）の見解について論評しなさい。 （甲） 社会通念状、１００円の支払いを後払いにすることはあり得ないから、「金壱百圓也」は「金壱百萬圓也」の誤記である。したがって、この手形の所持人は振出人に対して１００万円の支払を求めることができる。（乙）手形金額はその記載された文言のみによって定まり、社会通念と行った手形外の事情を考慮することは許されない。したがって、この手形の金額は手６条１甲に従い、１００円である。 ６． ＡがＢに宛てて約束手形を振り出し、これをＢがさらにＣに裏書譲渡した。ＡがＢに対して人的抗弁を抗弁しうる場合において、以下の（１）（２）に答えなさい。 （１） 手１７条本文によれば、ＡはＢに対する人的抗弁を持ってＣに対抗できないものと定める。その理由は何か、民４６８条２項と対比しながら述べなさい。（２）手１７条ただし書にいう「債務者を害することを知りて」とはどのような場合をいうか。本問の事例に則して説明しなさい。 ７． 「手形の文言証券性」の意義を、具体例をあげながら述べなさい。 ８． Ａが営業を行うのに際して、Ｂから「Ｂ」という商号を使用することについて承諾を得た。その後、ＡがＣとの取引上の代金を支払うために、「振出人Ｂ」と署名し、Ｃを受取人とする約束手形を振り出した。ＣはＡ・Ｂに対して、どのような手形上の責任を追及することができるか検討しなさい。 ９． Ａが、自ら債務負担する意思がないのに、この世に存在しない「甲」という名称を用いて、約束手形をＢに宛てて振り出した（「本件手形」）。本件手形の振出人は甲、受取人はＢであり、Ｂは現に本件手形を所持している。ＢはＡに対して手形責任を追及できるか。できるとすれば、どのような根拠によるか、述べなさい。 １０． 手形の裏書が指名債権譲渡の効力しかない場合を３つあげ、それぞれ理由を述べなさい。 １１． 手形保証人の責任と裏書人の担保責任を比較して、その異同を述べなさい。 １２． 「手形金請求訴訟の提起によって、原因関係上の債権についても時効中断の効力が生ずる」という見解を論評しなさい。 １３． 手形が要式証券とされていることの意味及びその根拠について、具体例をあげながら論じなさい。 １４． 裏書が連続していない約束手形の所持人がその振出人に対して手形金の支払を求める場合、どのような事実を主張立証しなければならないか。具体例をあげて論じなさい。 １５． 約束手形の振出人Ａが、裏書人Ｂの被裏書人Ｃに対する人的抗弁を主張して、手形金の支払を拒むことができる場合があるか。具体例をあげて、その理由を述べなさい。 １６． 約束手形の振出人が、満期日までに支払資金を調達することが困難であるため、支払いの延期を求めようとしている。どのような方法が考えられるか。具体例をあげて説明しなさい。 １７． 約束手形に署名後、受取人に交付する前に盗まれた振出人が、手形責任を負う場合があるか。判例の見解を踏まえながら検討しなさい。 １８． 中間の裏書において、被裏書人の氏名の記載だけが抹消されている場合、「裏書の連続」があるかどうか検討しなさい。 １９． ＡはＢから印鑑を預かっていたが、右印鑑を利用して、Ｂ名義で約束手形をＣに宛てて振り出した。Ｃがこの手形をさらにＤに裏書譲渡した。ＤがＢに対して手形金を請求することができるかについて、法律上の問題点を論じなさい。 ２０． 手形法１６条２項にいう「悪意または重大なる過失」と同１７条ただし書にいう「債務者を害することを知りて」の意義を述べ、その違いがどのような理由によるものなのか検討しなさい。 ２１． 乙の所持する約束手形の振出人欄には「甲株式会社」という印章と、「甲株式会社代表取締役之印」という印章が押捺されている。以下の（あ）および（い）の見解について論評しなさい。（あ）法人署名として有効とするには、代表者個人の名称が記載されていなければならない。したがって、この手形は無効であるから、乙は甲会社に対しても手形金を請求することができない。（い）乙は、甲会社が甲会社代表者個人か、選択して手形金の請求をすることができる。 ２２． 有価証券を喪失した場合の救済策である公示催告・除権決定制度（非訴事件手続法）について説明しなさい。 ２３． 手続行為の無権代理人の責任について、手形法８条と民法１１７条ではどのような違いがあるか。その違いが生ずる理由も述べなさい。 ２４． 手形行為独立の原則が認められる理由を述べ、この原則が適用される具体例をあげなさい。 ２５． 「賭博の支払のために手形に裏書きした場合、当該手形を譲り受けたものは無権利となる」という見解を論評しなさい。 ２６． 「隠れた保証の趣旨の裏書は原因債務についての民事保証を含む」との見解を論評しなさい。 ２７． Ｘが所有する約束手形の振出人欄には「甲組合理事長Ｙ１」という記名印とＹ１個人名の印鑑が押捺されている。甲組合は民法上の組合であり、組合員はＹ１～Ｙ２５の２５名である。満期において、Ｘは誰に対して手形金の支払を請求できるか検討しなさい。 ２８． 「法律行為としての手形行為には、民法の意思表示に関する規定は適用されない」との見解について、具体例を挙げながら、検討しなさい。 ２９． Ｂは「Ａ代理人Ｂ」という名義で約束手形をＣに宛てて振り出したが、Ｂには手形振出の権限が与えられていなかった。Ｃはこのような事情を知りながらＢから右手形を受け取った後、これをＤに裏書譲渡した。満期においてＤがＡに対して手形金の支払を求めたところ、Ａは「Ｂには手形振出の権限がない」ことを理由に支払を拒絶した。この場合において、ＤのＡに対する手形金請求を認めるには、どのような理由が考えられるかを検討しなさい。 ３０． 約束手形と貨物引換証の違いを論じなさい。 ３１． 約束手形の振出人Ａは満期において所持人Ｂに対して手形金を支払ったが手形を受け戻さなかった。その後Ｂはこの手形をＣに裏書譲渡した。ＣがＡに手形金の支払を請求してきた場合、Ａはどのような抗弁を主張できるか。
  • 中央大学 試験 レポート 法学部 通信 通信教育 レジュメ まとめ 法学
  • 550 販売中 2011/05/09
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