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連関資料 :: 教育法

資料:2,950件

  • <明星大学通信>2022年度 PB2155 初等英語科教育 2単位目
  • <課題> 1.「外国語」(高学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で,小学校「外国語」の授業にふさわしい「書くこと」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 2.「外国語活動」(中学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で,小学校「外国語活動」の授業にふさわしい「話すこと[やり取り]」・「話すこと[発表]」の指導に   ついて具体的な指導計画を書きなさい。 3.『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』に掲載されている以下の活動①‐⑤の中から1つを選び,質問a)-b)に答えなさい。   ①Unit 3 Dialogue 2 (pp. 21-22):あなたはHRTと想定します   ②Unit 6 Dialogue 1 (pp. 41):あなたはHRTと想定します   ③Unit 7 Dialogue 1 (p. 47):あなたはALTと想定します   ④Unit 12 Dialogue 1 (p. 79):あなたは子どもたちにスピーチを指導するHRTと想定します   ⑤Unit 15 Activity 1 (pp. 106-108):あなたは子どもたちにマザー・グースを教えるHRTと想定します    a) 選んだ活動を含む,指導計画(45分)を書きなさい。    b) あなたが指導計画(a)に沿って授業を行う際,現段階でどのような力が不足しているか,分析結果を書きなさい。 注意:この課題は『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』の全Unitを学習した上で取り組むこと (※解答では④を選択) 参考文献:『主体的な学びをめざす小学校英語教育 教科化からの新しい展開』金森強、本多敏幸、泉恵美子編著(教育出版、2021) 明星大学 通信教育学部 2022年度 初等英語科教育法 2単位目の合格レポートです。
  • 明星大学通信 PB2155 初等英語科教育法 2単位目
  • 550 販売中 2022/12/27
  • 閲覧(2,111)
  • 佛教大学 家庭科教育 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程  「家庭科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献 「初等家庭科教育法」佛教大学通信教育部 【問題】 (1)「新学習指導要領・家庭科の「目標」を明記した上で、育てたい資質や能力を3つの側面から述べなさい。」  (2)「テキストで示されている家庭科授業づくりの工夫13項目の中から、5点あげて授業例を示して説明しなさい。」  (3)「5年生最初の「ガイダンスの授業」の学習指導案の (ア)目標(評価の4観点も示す)、 (イ)指導計画(全5時間) (ウ)題材について を記述しなさい。」  (4)「「衣服の着用と手入れ」を題材とした学習指導案を作成しなさい。(単元と本時について必要項目をすべて記述すること)」  (5)「簡単な調理の学習」の指導計画(全10時間)を示し、評価の4観点について、どの場面で何について評価するか説明しなさい。 (なるべく表にすること)   (6)新学習指導要領の示す、家庭科の「内容」A~Dのそれぞれについて、付けたい力と指導内容を記述しなさい。  【点数】 82点 この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 小学校 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(5,054)
  • 生活科教育 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程  「生活科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活[平成20年版]」東洋館出版社 【問題】 ①「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」について説明しなさい。 ②生活科の単元計画作成についてテキストに示された5つのポイントを正確に示しそれぞれについて詳細に述べなさい。 ③生活科の授業づくりについてテキストに示された3つのポイントを正確に示し、それぞれについて詳細に述べなさい。 ④新学習指導要領に新設された内容を正確に示し、その事について詳細に説明しなさい。 ⑤テキストに示されている5つの観点を正確に示し、「生活科の授業をする」ということについて説明しなさい。 ⑥「年間指導計画」についてテキストに示された4つのポイントを正確に示しなさい。 【点数】 82点 この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 生活科教育法 小学校 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(3,390)
  • <明星大学通信>2022年度 PB3050 初等家庭科教育 2単位目
  • <課題> 1. 「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考察する。 2. 環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体例を述べる。 参考文献:『初等家庭科教育』河村美穂編著(ミネルヴァ書房、2020) 『小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 家庭科編』文部科学省、2017 2022年度 明星大学 通信教育学部 初等家庭科教育法 2単位目の合格レポートです。
  • 明星大学通信 PB3050 初等家庭科教育法 2単位目
  • 550 販売中 2022/12/16
  • 閲覧(1,336)
  • 【明星大学】PB2150 1単位目_初等生活科教育① 2023年度合格レポート
  • 2023年度一発合格レポートです。参考としてご活用ください。 【課題】 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ↓別途販売 2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通じていくつかの単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 ※1単位目の2問目については、別途エクセルシートを販売しています。ファイルの形が異なるため、こちらには含まれていません。ご注意ください。 【参考文献】田村学.平成29年版小学校新学習指導要領の展開 生活編.明治図書.2021
  • 明星大学 通信 小学校 合格 初等生活科教育法 生活科 1単位目
  • 440 販売中 2023/10/17
  • 閲覧(1,246)
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