連関資料 :: 心理学

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資料:2,119件

【PB2090】　児童<strong>心理</strong><strong>学</strong>　１単位目

【PB2090】　児童心理学　１単位目
2014 年度　PB2090 児童心理学 1 単位目使用教科書：『第２版子どもの発達と環境―児童心理学序説』塚田紘一著（明星大学出版部）子どもの愛着形成について説明しなさい。講評よくまとめられています。
明星大学レポート通信教育合格 2014 児童心理学
550 販売中 2015/04/13
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発達<strong>心理</strong><strong>学</strong>　一語文、二語文

発達心理学　一語文、二語文
　言語とは、人間の思考を表すもの、コミュニケーションの手段、文化を伝えるメカニズムの役割を果たすものである。　幼い子どもは母親の言葉を理解できる前に、母親の声のもつ、愛・温情・怒りなどの前記号的要素を理解するのだ。そして、言葉は内容の伝達だけではなく、その言葉を用いる人間関係の状況を理解することでより、スムーズなコミュニケーションが出来るのである。　言語習得の段階は二つある。一つは、発声段階である。生後3ヶ月過ぎに発声器官は言語的音声が出来る状態となるのだ。発声とは、のどの声帯を振動させ、自由にコントロールすることである。これは、模倣による訓練が必要である。二つ目は、意味理解段階である。これは言語と言語が表現する特定の対象物が結びつく段階のことである。例として、子どもが「パーパー」と言うと父親がいつも反応するので「パーパー＝父親」と意味が結びつくことである。　言語の発達について説明しよう。生後一ヶ月間は叫声期と呼ばれ、これは生まれたばかりの赤ちゃんの声である。母体から離れて第一回に吸い込んだ空気が吐き出されるときに出る声が呼吸運動に伴う生理的自然発生的な音で、むしろ音というより叫
一語文二語文
550 販売中 2008/01/28
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聖徳　通信　神経<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第３設題

聖徳　通信　神経心理学　第３設題
評価S 文末に参考文献を記載してあります。課題名：【第３設題】 split brainとはどのような状態であるかを説明し、さらにラテラリティの研究方法について論述せよ。
聖徳通信神経心理学
1,100 販売中 2018/03/16
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07815教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>Ⅰ第1分冊

【評価A】<strong>心理</strong><strong>学</strong>的支援法（基礎）

【評価A】心理学的支援法（基礎）
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理学的支援法（基礎）」のレポートです。【設題１】カウンセリングが発展するに至った近代以降の歴史を簡潔に述べ、どういう人を対象としてどのように進めていくのか、その技法などに触れながら述べよ。
東京福祉心理学心理
550 販売中 2021/02/02
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聖徳　通信　言語<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第２課題

聖徳　通信　言語心理学　第２課題
【評価】S　合格レポート文末に参考文献を記載してあります。（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）課題名：ことばの機能とは何か。個人間伝達、個人内伝達、行動調節機能の３点について例をあげ説明しなさい。
聖徳通信言語心理学
770 販売中 2018/03/16
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発達<strong>心理</strong><strong>学</strong>定期試験　設題１レポート

発達心理学定期試験　設題１レポート
ライフサイクルからみた人間の発達について人間は生涯を通じて精神的にも肉体的にも少しずつ発達している。発達とは、遺伝と環境がそれぞれの発達段階で複雑に絡み合い、相乗的相互作用をもって出生してから死に至るまで継続な連続的に続いていくことである。今まで色々な学者や研究者が発達論を研究・提唱をしてきたが、そのどれもが青年期までの発達であった。そんな中、発達心理学者のエリクソンは人間の誕生から死に至る人生のそれぞれの段階には各段階に応じた「発達課題」があると説明した。人間の発達は、青年期にピークを迎え、その後老年期に至るまでは下降の一途をたどると考えられていたからである。そのため、青年期までの研究は盛
環境発達課題人間学習自立アイデンティティ青年期発達課題エリクソン
550 販売中 2009/09/14
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