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連関資料 :: スポーツ

資料:270件

  • アメリカのスポーツ
  • American Sports There are a lot of sports all over the world. Human being has been doing those sports for long years. For example, we do soccer, basketball, baseball and boxing, golf and so on. But there are not only competitions. For example, "hunting" "billiards" and horse racing are also sports. And our human being is very good at doing them or like them. Sometimes we can watch sports and take them as a topic to talk with each other. So I can say there are few people who don't like sports. Now I will take China and Japan as example. Table tennis is the most popular sport in China. In weekend there are a lot of people playing table tennis .Among them, sometimes we ca see families who are playing table tennis. In addition many parks and housing apartment have a place for playing table tennis. Japanese like baseball and their traditional sport Sumo. We can always watch baseball games on TV. And we can also see children who are playing baseball in the parks. Moreover the ticket price of sumo is very expensive. We can say these sports are very popular in Japan. Now we look at superpower country. America is the largest country in the world in various means. So this essay's argument is to enter into American's sports. What Americans like or playing? What's sport is popular? I want to check them out in this essay. Baseball is the most popular sport in the United States. It is played throughout the spring and summer, and professional baseball teams play well into the fall. Althou
  • 英語 スポーツ サッカー 野球 ゴルフ アメリカ
  • 550 販売中 2008/01/29
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  • 【早稲田大学】スポーツメディアの在り方〜スポーツ雑誌より〜
  • 私はこのF・Aについての記事を、正直とても興味を持って読むことができた。F・Aは三歳から両親の指導で卓球を始め、天才卓球少女として注目された。七歳まで全日本バンビの部(八歳以下)で三連覇を果たすなど、その実力は本物といっていいように思う。よく「〜〜ができるスーパー小学生!!」のようなそんな扱い方でF・Aはテレビのバラエティー番組に出演していた気がする。芸能人と卓球対決をして、涙を流すF・A。「卓球はうまいけど、普通の小学生です。」そんなことを私自身、テレビなどのメディアを通して植え付けられていたのでは?という気すら感じている。  しかし、F・Aは普通の小学生ではないのだ。記事の中で、世界選手権ダブルスで銅メダルを取ったこともあり、プロ選手して、ドイツ、フランス、中国でプレーした経験をもつ日本の第一人者である松下浩二はF・Aのことを、こう話している。「普通は遊びではじめて、勝つ味を覚え、面白くなって練習にも身が入る。ところが彼女は、はじめたときからチャンピオンになるためのスポーツとして卓球をしている。面白さでなく、勝つための卓球をずっとしてきている。
  • レポート 教育学 メディア スポーツ 愛ちゃん
  • 550 販売中 2006/02/08
  • 閲覧(2,158)
  • 障害者とスポーツ「障害者の親しめるスポーツルール」
  • 車椅子使用者:剣道 ●試合は車椅子を固定して行う  ・車椅子の固定距離のとり方:選手は車いすのまん中にまっすぐ座り、肘を直角に曲げて相手にまっすぐに向ける。相手の剣先は、腕を完全に伸ばした時に、肘の近くの前腕の内端の上に垂直に届くようにする。この距離は各選手が交互にやって決める。  ・両選手の腕の長さが異なる時には、計測は腕の短い方の競技者に合わせる。もし選手から不満が上がった場合は審判員が調停し、審判員の判断で最終決定をする。 ●勝敗の決定  ・試合は3本勝負を原則とする。試合時間内に有効打突を2本先取した者が勝ちとなる。  主審が有効打突を宣言した場合に1本となる。(例「面有り」、「小手有り」など)  ・通常の剣道と異なり、胴打ちはなしとする。  ・一方が反則を二回行った場合はもう一方の1本となる。  ・試合時間内で勝敗がつかない場合は、主に延長戦となる。  ・延長戦は1本を先取した者が勝ちとする。 ● 試合時間  ・試合時間は3分を基準とする。3分試合を行い、1分休憩の時間をとる。延長戦も右に同じ。(通常は5分であるが、車椅子剣道は足を使わない分腕を酷使するので、3分で区切る)  ・競技中、障害に伴う何らかの状態(たとえぱ不随な痙直)が起こった場合には、審判員は時間を限定しないで、回復のために十分な時間を与えることができる。このルールの適用によって不正な利益を得ないようにすることは審判員の裁量にまかせる。  ・主審が「止め」または有効打突を宣言した場合、試合時間を測る時計は止まり、「始め」がかかるまでの時間は計測されない。 ● 試合の流れ  ・立会いの礼法、試合後の礼法は省き、車椅子の固定が終了してから、相手に向かい一礼し、竹刀を構え主審の合図を待つ。試合終了後は、竹刀を帯刀、一礼し終了とする。
  • レポート 福祉学 障害者 スポーツ 楽しめる 障害
  • 550 販売中 2006/02/11
  • 閲覧(7,166)
  • [スポーツ産業論]日本のスポーツ産業について【2017年版】
  • スポーツ産業について最新の動向を加味してまとめたレポートです。スポーツ産業についての日本における考え方や、スポーツ産業がどのように発展しているのかを分かりやすく記載しています。各大学のスポーツ産業論などの講義のレポートを書く場合などの参考にしていただければ幸いです。 本レポートは、第1章、2章の2部構成になっています。 第1章では、日本におけるスポーツ産業の考え方を記載しています。 第2章では、日本におけるスポーツ産業の研究に関する歴史について記載しています。
  • スポーツ スポーツビジネス スポーツ産業
  • 1,650 販売中 2017/06/23
  • 閲覧(2,675)
  • [スポーツ経営論]アメリカでのスポーツの誕生と産業化について
  • 「スポーツ経営論」講義における課題、「アメリカでのスポーツの誕生と産業化について」についてのレポートです。 [課題]アメリカのスポーツについて、スポーツが発展した歴史的背景やスポーツビジネスについて述べなさい。 [解説]アメリカで誕生したスポーツは、イギリスから伝えられた近代スポーツが原型となっていますが、アメリカ特有のルールなどにアレンジされて成長してきました。 アメリカでスポーツが発展した歴史、アメリカでスポーツが産業化した背景などを記載しています。
  • スポーツビジネス アメリカ スポーツ経営 スポーツ産業
  • 550 販売中 2017/06/28
  • 閲覧(2,736)
  • スポーツ論入門
  • 『自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。』  ⇒ 私は、幼少の頃から体を動かすことが好きで、小学校ではサッカーチームに所属し、クラブのない曜日に関しては、放課後、完全下校時刻になるまで皆とサッカーに明け暮れた。中学校では、
  • スポーツ論入門
  • 550 販売中 2008/04/07
  • 閲覧(1,962)
  • スポーツ論入門
  • ■リポート設題   第1設題 8枚(横書き) 自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 ■リポート学習の留意点 自己の事柄だけでなく、知り得た他者の事柄を記述されてもよろしい。   第1設題の留意点 過去の学校体育時に得た事柄でもよろしい。 ■リポート添削・評価の基準および留意点 ・400字詰め所定原稿用紙を使用する場合、最低でも8枚目2行以上記載があること。これに達しない場合は、リポートの内容にかかわらず不合格となる。 ■学習の到達目標、科目最終試験における成績評価の基準および「答案」作成上の留意点 ・問題は、テキストに即して出題する。よって、解答はテキスト学習の範疇で記述すればよい。 ・採点は加点方式を基本とする。問いに対して、解答するに必要なキーワードが全て含まれていれば60点とする。 ・出題の要点を正しく理解し、理論的に解答が述べられていること。論述の展開とその深度により40点を上限に配点する。
  • スポーツ 運動 高校 サッカー 神経 個人 小学 自分 会話 小学生
  • 550 販売中 2009/11/09
  • 閲覧(1,714)
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