連関資料 :: レポート
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【明星大学】外国史概説_合格レポート（1単位目）2014～
- 明星大学通信教育部 社会科 外国史概説 1単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1、古代四大文明の類似点、相違点について論述せよ。 2、ギリシア、古代アテネにおける民主化の過程とその民主主義の特質について論述せよ。 【 講評 】 内容に関する指摘はありませんでした。 主に今後の学習へのアドバイスが記載されています。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 ＜課題1について＞ ・教科書を読み込めば特に問題ないと思います。 ・各文明の類似点はまとめやすいのですが、相違点をまとめるのに苦労しました。 教科書に直接的な記載はないので、教科書を読み込んで自分の頭で考える必要があるかと思います。 ＜課題2について＞ ・こちらも教科書を読み込めば特に問題ないと思います。 ・民主化の過程にはいくつかの段階があり、段階ごとの出来事と登場人物を時系列でまとめることが重要だと思われます。 以上、ご参考にしていただければと思います。
- 明星大学 社会 外国史概説 世界史 外国史 レポート 歴史 中学校 教職 学校 教師 教員 大学 課題 高校 教育 教育学 社会科
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【明星大学】外国史概説_合格レポート（2単位目）2014～
- 明星大学通信教育部 社会科 外国史概説 2単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1、唐の国家、社会制度（土地制度、税制、兵制）について論述せよ。 2、第一次世界大戦の直接的・間接的原因について論述せよ。 【 講評 】 内容に関する指摘はありませんでした。 主に今後の学習へのアドバイスが記載されています。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 ＜課題1について＞ ・教科書を読み込めば特に問題ないと思います。 ・制度の内容の整理と、その後の経過についての言及が行われていれば良いかと思われます。 ＜課題2について＞ ・こちらも教科書を読み込めば特に問題ないと思います。 ・三国同盟と三国協商の成立の経緯についてまとめられていれば良いかと思われます。 以上、ご参考にしていただければと思います。
- 明星大学 社会 外国史概説 世界史 外国史 レポート 歴史 中学校 教職 学校 教師 教員 大学 課題 高校 教育 教育学 社会科
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S0101教育原論 S0102生涯学習概論 レポート課題
- S0101 教育原論 第一設題 ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。 第二設題 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 S0102 生涯学習概論 第一設題 ローマクラブの生涯学習論の特色を挙げ、それらが各人の地域の生涯学習の中にどのように活かされているか、課題とあり方について論述せよ。 第二設題 各人の住む地域の生涯学習を、成人期の学習課題および生涯学習の形態、評価の視点から検討し課題を述べよ。 全レポートＡ評価をいただいてます。 生涯学習概論の「各人の住む地域の生涯学習」の部分は各自治体のホームページなどを参照して変更してください。
- S0101 S0102 教育原論 生涯学習概論
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課題レポートＡ判定
- 1．乳児期の心理について 乳児期は新生児期に続く、生後1年ないし1年半の期間のことをいう。人間の赤ん坊が生まれ、立ち上がり、一人歩きをし、言葉を話すことができるようになり、まさに人の人生の中で最も目ざましい発達を遂げる感動の時期なのである。 乳児期の子どもは、自分でイメージを思い浮かべたり、言葉を使って考えることができない。目に見えない物や体験していないことは認識できないのである。 乳児期の子どもが認識できるのは、直接自分が見たり（感覚）、触ったり（身体運動）したものだけである。心理学者であるピアジェは、この時期を「感覚運動的知能の段階」と呼んでいる。
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