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【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容国語 国語科概論 S5524 第1設題 レポート A判定
佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。
2021年度シラバス対応の最新版です。
第2設題は、指定テキストや指導要領を読み解き、具体的な学習指導案作りを心掛けました。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
【第1設題】
(1章)小学校における「話すこと聞くこと」の指導で育てる資質能力とは
(2章)小学校における「書くこと」の指導で育てる資質能力とは
(3章)小学校における「読むこと」の指導で育てる資質能力とは
(4章)小学校国語科における【知識及び技能】の内容とは
【第2設題】
1)テキスト(pp.66-67)『出発進行』について、指導の際に教師という立場から子どもに示す模範作品を作成しなさい。※作品そのものを提出する。
2)同じ教材(『出発進行』)を教材とした書写の単元を構想し、そのうち1時間の略案を作成しなさい。本時の目標、本時の展開(学習活動や指導の留意点など)の2項目は最低でも含むものとすること。
対象は6年生とする。
【教員からのフィードバック】
テキストには、学習指導要領に示される指導事項が丁寧に整理分析されています。それらの内容を適切に理解し、それぞれの領域でどのような資質能力の育成が目指されるべきなのかを、学年に沿って系統的に理解することで「この単元ではどのような学びがもとめられているのか」をよりはっきりと意識することができます。授業者が「資料を効果的に使いながら書くということを特に指導するのだな」「説明の順番に気をつけて文章を読むことができるようにするのだな」などと意識できることで、より焦点かされた授業(狙いがはっきりした授業)を展開することができるようになります。学生から「国語の授業で結局何を教えたらいいのかわからない」という声を聞きます。これはつまり「国語の学びとしてそれぞれの学年においてどのような資質能力を育てたらいいかわからない」ということかと思います。とくにそのような人にとってこの課題の意味は大きいと思います。
○参考文献
辻村敬三(2019)「国語科内容論×国語科指導法」東洋館出版社
○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので
是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
初等教育内容国語
S5524
2021年度
最新
A判定
合格済み
レポート
佛教大学
国語科概論
第1設題
660 販売中 2021/07/05
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2
《明星大学通信》PB2160:初等教育方法学 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポート セット
2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。
2.次の語について、それぞれ調べなさい。
(1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)生きる力
○2単位目
1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。
2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
★講評★
○1単位目
1.両者自体について,一定の認識があります。比較検討の視点は,もう少し深めておきたい。
2.各事項とも調べてあり,要約も充実しています。
○2単位目
1.具体的な面からも,検討が進められています。
2.教育方法の流れについて,理解が得られました。ここ数年の動向も,整理しておくとより良いでしょう。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
明星大学
PB2160
初等教育方法学
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目と2単位目セット
セット販売
2014
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2017
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題歴史
情報
子ども
社会
学習
学校
発達
問題
生きる力
評価
科学
990 販売中 2017/12/28
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日大通信 英作文Ⅰ合格レポート & 令和2年度 第1回科目修得試験 英作文I A評価 解答
2019~2022年度 日大通信 英作文Ⅰの合格レポートと、令和2年度 第1回科目修得試験 英作文I A評価 解答例です。ネイティブの先生が担当されるようなので、興味を持っていただけるように政治っぽいセンテンスにしてみました。
レポート課題:
Write one sentence in English for each of the ten idioms below.
下記の10イディオムを使ってそれぞれ1つの文を作りなさい。
講評:Very good sentences and use of these idioms. Your sample sentences are well written and interesting. Well done!
参考文献:日大教材 上杉 明
日本
レポート
評価
調査
試験
English
首相
政府
英作文
警察
990 販売中 2020/07/09
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理学療法士レポート 身体の筋肉 (全筋肉の起始、付着、終止、機能、神経支配などを解説、カラー図、断面図などあり)53ページ
※起始、付着、終止、機能、神経支配など、大事なことは全て書いています。
胸鎖乳突筋・・・3 大胸筋・・・13 指伸筋・・・26 半膜様筋・・・37
広頚筋・・・3 小胸筋・・・13 示指伸筋・・・26 縫工筋・・・38
前頭直筋・・・4 鎖骨下筋・・・13 小指伸筋・・・26 大腿直筋・・・38
外側頭直筋・・・4 外肋間筋・・・14 長母指屈筋・・・27 外側広筋・・・39
頭長筋・・・4 内肋間筋・・・14 短母指屈筋・・・27 中間広筋・・・39
前斜角筋・・・4 最内肋間筋・・・14 長母指伸筋・・・27 長内側広筋・・・39
中斜角筋・・・4 肋下筋・・・14 短母指伸筋・・・27 斜内側広筋・・・39
後斜角筋・・・4 横隔膜・・・15 長母指外転筋・・・28 膝関節筋・・・39
大後頭直筋・・・5 短母指外転筋・・・28
小後頭直筋・・・5 外腹斜筋・・・15 母指内転筋・・・28 膝窩筋・・・40
上頭斜筋・・・5 内腹斜筋・・・16 母指対立筋・・・29 前脛骨筋・・・40
下頭斜筋・・・5 腹直筋・・・16 小指対立筋・・・29 後脛骨筋・・・40
頚最長筋・・・5 錐体筋・・・16 虫様筋・・・29 腓腹筋・・・41
頚半棘筋・・・5 背側骨間筋・・・30 ヒラメ筋・・・41
頚腸肋筋・・・5 前鋸筋・・・17 掌側骨間筋・・・30 足底筋・・・41
頭最長筋・・・6 肩甲下筋・・・17 小指外転筋・・・31 長腓骨筋・・・42
頭板状筋・・・6 棘上筋・・・17 短小指屈筋・・・31 短腓骨筋・・・42
頭半棘筋・・・7 棘下筋・・・18 短掌筋・・・31 第三腓骨筋・・・42
頚板状筋・・・7 小円筋・・・18 長趾伸筋・・・43
肩甲挙筋・・・7 大円筋・・・18 大殿筋・・・31 短趾伸筋・・・43
中殿筋・・・32 長母趾伸筋・・・43
胸最長筋・・・8 三角筋・・・19 小殿筋・・・32 長母趾屈筋・・・44
胸腸肋筋・・・8 鳥口腕筋・・・20 梨状筋・・・33 短趾屈筋・・・44
腰腸肋筋・・・8 上腕二頭筋・・・20 外閉鎖筋・・・33 長趾屈筋・・・44
胸棘筋・・・9 上腕筋・・・20 大腿方形筋・・・33 短母趾屈筋・・・45
胸半棘筋・・・9 上腕三頭筋・・・21 内閉鎖筋・・・33 虫様筋(足の) ・・・45
腰方形筋・・・9 上双子筋・・・33 背側骨間筋(足の) ・・・45
多裂筋群・・・10 肘筋・・・21 下双子筋・・・33 底側骨間筋・・・45
胸回旋筋・・・10 腕橈骨筋・・・22 足底方形筋(副趾屈筋) ・・・45
腰回旋筋・・・10 長掌筋・・・22 腸骨筋・・・34 母趾外転筋・・・46
肋骨挙筋・・・10 回外筋・・・22 大腰筋・・・34 母趾内転筋・・・46
上後鋸筋・・・10 円回内筋・・・23 小腰筋・・・34 小趾外転筋・・・46
下後鋸筋・・・11 方形回内筋・・・23 恥骨筋・・・35 短小趾屈筋・・・46
大菱形筋・・・11 橈側手根屈筋・・・23 短内転筋・・・35 水平断面図・・・47-51
小菱形筋・・・11 尺側手根屈筋・・・23 長内転筋・・・35
広背筋・・・11 浅指屈筋・・・24 薄筋・・・35
僧帽筋・・・12 深指屈筋・・・24 大内転筋・・・36
長橈側手根伸筋・・・25 大腿筋膜張筋・・・36
短橈側手根伸筋・・・25 大腿二頭筋・・・37
尺側手根伸筋・・・25 半腱様筋・・・37
神経
看護
看護学
1,100 販売中 2009/04/27
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《明星大学通信》PA1030:教育の制度と経営 1単位目+2単位目★2018年度 (一部)一発合格レポート セット
2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。
この課題の添削は比較的厳しめです。
スクーリングや試験で会った人に聞いても、1・2単位とも一発で合格したという人は
非常に少なく,私も「PA4030:教職実践演習(教諭)」とこの単位のみ不合格をもらいました。
1単位目-課題1と,2単位目-課題2については一発で合格の評価を頂きましたので
レポートのクオリティとしては高いものだと自負しております。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
1.日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。(一発)
2.各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。
○2単位目
1.学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。
2.家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。(一発)
★講評★
○1単位目
1.“教育方針の基盤”,日本の将来にとって大事ですネ。
2.ドイツからも他の国からも学ぶこと,沢山ありますネ。現代公教育制度の原理やそれに至る歴史についても,別にまとめておくと良いかと。
○2単位目
1.“一人ひとりの長所を認め”伸ばすこと,教師の責任ですネ。(1)については,学校教育,経営全体の基本原則,特徴を,(2)では学校家庭地域,行政(教委)との関連も押さえておくと良いかと。
2.子どもの課題に,“言い訳”はあってはならないですネ。(一発)
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
明星大学
PA1030
教育の制度と経営
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目
2単位目
1単位目と2単位目セット
セット販売
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日本
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社会
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990 販売中 2019/01/17
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【明星大学】PL2050特別支援学校教育課程論2単位目 2019合格レポート (ノート付き)
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。(新学習指導要領に対応)
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
※レポートの他にNOTEのように「特支教育課程(知的)」「知的障害の特性と指導」「教科等を
合わせた指導」等をシンプルにまとめました。
2019年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。
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PL2050 特別支援学校教育課程論(2単位目)
〈課題1〉各教科等をあわせた指導(旧・領域教科をあわせた指導)の種類と知的障害教育の授業
作りの特徴について述べよ。
〈課題2〉個別の指導計画と個別の教育支援計画の定義と両者の関係について論ぜよ。
【講評】1,2とも適切によく書かれてあります。
【テキスト】「特別支援教育の実績情報PLUS 平成29年版 学習指導要領改訂ポイント
特別支援学校」(明治図書)
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室か
ら参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PL2050特別支援学校教育課程論2単位目
550 販売中 2020/07/08
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