連関資料 :: 英語２

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中学校2年英語科授業指導案
中学校2年英語科授業指導案 Ⅰ 日時　平成　　年　　　月　　日(　) Ⅱ 教科書 Everyday English 2(中教出版) : Lesson 4 "Emi in London" Part A Ⅲ 本課の目標受動態の文章を読んだり、書いたり読んだりすることができる。受動態の否定文、疑問文を書いたり読んだりすることができる。指示語のｉｔが指す言葉を正しく言うことができる。新出語の発音と意味を理解する。英語で手紙を書く際の、形式を理解する。 Ⅳ 時間配当第1時間　Part　A(p.33,34)⇒本時第2時間　Part　B(p.35) 第3時間　Part　C(p.36) 第4時間　Part　D(p.37) Ⅴ　本時の目標 (１)　受動態の文章を読んだり、書いたり読んだりすることができる。 (２)　指示語のｉｔが指す言葉を正しく言うことができる。 (３)　　以下の新出語の意味を知り、正しく発音できる。 vacation, promise, fun, written, learn(ed), tube, understand, subway, ground, line(s), built
レポート教育学指導案英語中学校
550 販売中 2007/07/23
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現代の標準英語米語相違佛教大英語学概論　第２設題
現代の標準的英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ。　英語は現在、世界中の国々で使用されている。コミュニケーション言語としては、かなり有力な言語であろう。英語の話者数はそうとうの数に上ると考えられる。つまり、世しかし、英語は本来、様々な言語に本レポートではアメリカ英語とイギリス英語を語彙、綴り、発音、そして文法の点から比較、そして対照し、その相違について論じていきたい。＜語彙の違い＞まず、アメリカ英語とイギリス英語で語彙の異なる単語の代表的な例をあげたい。お菓子
佛教大佛大英語学概論第二設題標準的英語米語相違
550 販売中 2008/04/18
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☆明星大学　英語科教育法２　合格レポート　２単位目☆
明星大学通信教育学部教育学科「英語科教育法２」(２単位目)の合格レポートです。２０１９年１月に合格しました。課題（２０１８年度～）は【（１）次のア、イの問にそれぞれ４００字程度で答えなさい。ア　skimmingとscanningの違いをまとめ、授業での具体的な活動の例を提示しなさい。イ　Flash Cardについて説明し、授業での効果的な活用例を提示しなさい。（２）テキストのP９１～P９２の表２にある言語活動の中で、自分が経験したことがあるのはどれか、またその活動の特徴、長所、問題点について６００字程度で述べなさい。更に、問題点については、その改善案を提示しなさい。（３）学習指導案の「評価規準・評価方法」の役割について、自分の考えを６００字程度で述べなさい。】です。参考にしていただければ幸いです。
明星大学英語
550 販売中 2019/09/02
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