連関資料 :: 学校教育職入門
資料:324件
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学校教育職入門 試験対策（合格済み）
- 学校教育職入門 試験対策 合格済み
880 販売中 2010/07/05- 閲覧(992)
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佛教大学通信 学校教育職入門
- 設 題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい ―はじめに― 現在、メディアを通じて毎日のように伝えられている問題がたくさんあります。例えば、原油製品の高騰に象徴されるエネルギー問題、食料自給率39％（平成18年度：農林水産省）とされる食料問題、50年後の日本は3人に1人は65歳以上とされる少子高齢化社会への課題など、私たちが直面する社会問題は山積しています。また最近では、北海道洞爺湖サミットに世間の目が向くほど、地球レベルでの環境問題が重要視されています。 科学技術が発展し、高度に国際的で変化の激しい社会が、子どもたちの教育、特に子どもたちの「生きる力」を育むための環境づくりに与える影響は大きいものであり、教育に直接関わる教員が持つべき資質が重要であります。ここでは、『教職論～教師を志すすべてのひとへ第１章第2節、第3節』を用いて、「現在の教師に求められている資質とは何か」について、考えていきたいと思います。 ―教員に求められる資質について― 1996年、「２１世紀を展望した我が国の教育の在り方について」と題された中央教育審議会答申（以下、答申）には以下のよ
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- 550 販売中 2008/08/10
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S0525 学校教育職入門 試験対策メモ
- １．教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。 ２．教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどのようであるべきかについて述べよ。 ３．教師の仕事には、具体的にはどのようなものがあるか。項目を５点以上にまとめ、それぞれ留意すべき点について述べよ。 ４．いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適正が強く求められているかのか具体的に述べよ。 ５．新しい学校の荒れ、としての『学級崩壊』について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ６．教員の服務規定とは、何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ★必ず読んでください。 ・こちらの資料は、試験勉強用のメモです。すでに出来上がった論文ではありません。 ・こちらを参考にして論文を作成されれば、テキストから拾うよりも簡単にできます。こちらがあれば、十分文章らしくなります。 ・また、自分の言葉に置き換えて作成できるので暗記するにもしやすいかと思います。
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- 550 販売中 2010/10/31
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学校教育職入門 最終科目試験6題
- 最終試験問題 下記の6題についてのまとめ1.「教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」 教員は公務員である。日本国憲法ではすべての公務員は全体の奉仕者であって一部の奉仕者ではないと規定し、公務員の「全体の奉仕者」としての性格を明示している。教育公務員である教師にも、国公私立に関わらず、「全体の奉仕者」としての公共的性格が一律に求められている。 教育公務員としての教員が、その職務を遂行する上で服さなければならない含む規定は大きく2種類に分けられる。 一つは職務上の服務である。教員は法令・条例などに従い、且つ、上司の職務上の命令に忠実に従わなければならない。また、職務に専念する義務がある。特別の定めがある場合を除くほか、その勤務時間及び、職務上の注意力をすべて職務遂行のために用いなければならない。これは、身体活動の面からのみでなく、精神活動の面においても同様である。 二つ目は身分上の服務である。 信用失墜行為の禁止・・・職員はその職の信用を傷つけ、または職全体の不名誉となる行為をしてはならない。公務員には一般国民以上に高度な論理が要請
- 佛教大学 科目最終試験 6問 合格済み
- 550 販売中 2009/07/03
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Z1101 学校教育職入門 レポート A判定
- Z1101 学校教育職入門のレポートです。A判定でした。 レポート作成の参考にしてください。
- 佛教大学 Z1101 学校教育職入門 レポート
- 550 販売中 2017/03/31
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