大阪芸術大学通信教育部　共通専門科目「映画史第1～4課題」全てA判定　2022年度使用可

共通専門科目「映画史第1～4課題」 2022年度の学習指導書確認済（2022.4.5に確認） ※年度中に学生へアナウンスすることなく、学習指導書が変わる場合があります。

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大阪芸術大学通信教育部　共通専門科目「比較文化論第1～4課題」全てA判定　2022年度使用可

文化 文化とは、ある社会が共通に持つ特徴的な生活の様式である。

大阪芸術大学 通信教育 通教 通信 共通専門科目 自由選択科目 合格 レポート 比較文化論 比較 文化 民族 民族と文化について 文化概念 文化概念の展開 キリスト教と仏教 キリスト教 仏教 遊び 遊びの文化

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大阪芸術大学通信教育部　共通専門科目「都市デザイン概論第1～2課題」全てA判定　2022年度使用可

共通専門科目「都市デザイン概論第1～2課題」 2022年度の学習指導書確認済（2022.4.5に確認） ※年度中に学生へアナウンスすることなく、学習指導書が変わる場合があります。

大阪芸術大学 通信教育 通教 共通専門科目 自由選択科目 合格 レポート 環境 歴史 日本 経営 都市 文化 学校 社会 都市デザイン デザイン J.バーネット 野望と誤算 ハワード 大屋霊城 藤井寺 レッチワース クラインガルテン 花苑都市論

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3限　図書館概論　07401　科目試験集

第７回科目試験 平成２２年１月２３日施行 ３時限 07401 図書館概論 （新刊・旧刊テキスト共通） （1）専門図書館とは何か述べよ。 ... 第２回科目

これは、総則の第２款の２において、「普通教科に関する各教科・科目及び標準単位数」 が 「各学科に共通する各教科・科目及び総合的な学習の時間並びに標準単位数」という表記になったこと

佛教大学 通信教育 Z1316

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精神保健福祉相談援助の基盤（専門）

そもそも多職種連携（チームアプローチ）とは、異なる専門職が独自に持つ知識や技術を駆使して共通の目的を達成する為に協働するチームである。 ... 科目 精神保健福祉相談援助の基盤（

精神保健福祉士 精神保健福祉法 日本メディカル福祉専門学校 多職種連携 チームアプローチ タスク機能 メンテナンス機能 コンサルテーション 医師 看護師 作業療法士 精神科リハビリテーション

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精神科リハビリテーション学　課題3

科目名：精神科リハビリテーション学 提出課題3：チームアプローチの意味 チーム内における精神保健福祉士の役割 チームアプローチとは、２人以上の専門の異なる職能集団と、当事者や家族が継続的に協働して

精神科リハビリテーション学

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社会福祉士国家試験合格独学勉強法

社会福祉士合格独学勉強法 第23回（2011年）社会福祉士国家試験合格 自己採点86点（共通科目37点・専門科目49点） Ⅰ．受験時の状況 ･ 30歳 ･ 介護職（変則勤務）

福祉 社会福祉 社会 問題 大学 国家 勉強 学習 試験 社会福祉士

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学校教育課程論（中・高）、科目最終試験6題セット、S0538、Z1105、Z1114

学校教育課程論（中・高）の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。

佛教大学 科目最終試験 模範解答 2013年 学校教育課程論（中・高） S0538 Z1105 Z1114

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• na-ma-ko

S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)_科目最終試験対策_合格済み

0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）科目最終試験対策 １．教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題についてのべよ。 ... ＜教科外教育の構造と課題＞ 一般に教科教育は教科外教育と比較して教員資格、教科書、事業計画などが明らかなもの...

佛教大学 通信課程 教育 2012年度 最新版 試験対策 教師 子ども S0532 生徒指導・・進路指導の研究 初等

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• マワリー

生徒指導・進路指導の研究　科目最終試験

生徒指導・進路指導の研究の回答例です。 参考になさってください。

佛教大学 科目最終試験 通信教育 参考答案 回答例 生徒指導・進路指導の研究 試験対策

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• takukis

佛教大学　介護概論　科目最終試験対策(6題)　2018

（1） 介護の専門性を支える理念と価値について説明せよ。 介 護 の 理 念 には 、介護 の 目 的、実 践 手段 と し て の原 則 が 含 まれ る。

W0519 W0779

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• strawberry8