現代社会論

人たるに値する生活を保障する事は、つまり人間が人間らしく暮らせる基本的人権を尊重し、現在問われているアイデンティティをも尊重しているのではないかと考える。 ... だが、私が思う最大の意義は「人たるに値する生活」（生存権）（第一条）を保障することにあると思う。...

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• 2006/05/13
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• miki0107

憲法第25条生存権の保障について

生存権は、人間たるに値する生存又は生活を保障する権利である。資本主義の高度化に伴って、失業・貧困・労働条件の悪化のために20世紀に入って、保障されるようになった社会権の一つである。

レポート 福祉学 25条 生存権 最低生活 資本主義 失業・貧困・労働条件の悪化

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• 2005/07/26
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• minione

硫黄島からの手紙

彼はそれに値する人間だと感心した。だが、もちろんこの作品をベタ褒めするわけでもない。いわゆる“普通の”外国人がこの作品を見たら、どう感じるであろうか。

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• 2009/06/16
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• 1010323

絶対から相対へ　〜ルネサンス期における思想〜

しかし三冊の中で信頼に値する のは、最後に上げた本だけである。 また、古代中国の『史記』に.. ... 絶対から相対へ ～ルネサンス期における思想～ Ⅰ．はじめに Ⅱ．なぜルネサンスは...

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• 2006/01/15
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• i-lg

人間の発達と学習（１分冊）自我（自己）の発達

乳児期に相手に対し信頼するに値すると感じることができれば、その後の他者との親密な人間関係を築き上げられるか否かの土台が作られていく。

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• エキサタナ

教育学概論Ⅰ（人間と教育）　①

教育学概論Ⅰ（人間と教育） ①（2002年４月15日） 初回の授業のため、ガイダンスとして以下のようなことを話した。 ... ◇教育学への入門、教育学の立場はどういうものか ◇「教育」を客観的にみていく思考法 ◇導入：「教育学」や「教育（について...

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• 2008/01/14
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• cafeaulait

医学博士永井隆のスピリチュアリティ

この点において、ここでの紹介に値すると著者が考えるものである。ここではまず、永井隆の生い立ちを述べ、その生涯を貫く霊性について考究する。そして、その霊的な生き方が示す現代的な意義を考察したい。 ... キリストを通して神との対話のうちに、この...

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• 2007/09/04
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• haruchan869

2019年度対応【日本国憲法】Ｚ1001 Ａ6109 科目最終試験 解答例　設問6パターン　新・旧テキストに対応

１ ①“人間に値する生活の実現”に関わる憲法上の権利の意義と性質について論じなさい。 ②人間に値する生活の実現と法の関係について論じなさい。 .

日本国憲法 Z1001 A6109 科目最終試験 試験 解答 人間 2017 問題 テキスト 2018

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• koriko

第Ⅰセメスター基礎教養１

つまり、この結果として実存的空虚に現代の人間が置かれることとなる。集団的思考が物の状態の人間を生み出すとはこのようなことである。 Franklが思考の名に値するような..

人間 集団 価値 自分 思考 神経 経験 悲劇 意味 態度

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• 2012/02/13
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• ο笛歌ο

【日大通信】【2019〜2022年度課題】倫理学概論　分冊1（新教材）

私たちにとって幸福とは、求められるに値する目的であり、よって、諸目的は幸福という目的のためにあるという。たとえば、「この人間は善い」と語るとき、それは人間固有の.. ... ソク

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• Mace

介護を実践する際のケースワーカーのあるべき態度（レポート評価A)

まず基本的な態度として、「人間に値する水準の日常生活を、その人らしく維持できるよう援助・支援すること」を目標として接することである。その為にも、援助者は安定した情緒で利用者と向かい合い、利..

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• 2012/08/27
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• BAPE

心理学理論と心理的支援(人の心理的特性をとりあげ､その一生にわたる変化について､発達心理学的にとらえて述べなさい。 )

《乳児期》 乳児期は初めて外界と接触する時期であり、取り巻く世界を信頼するに値すると感じられるか否かで、その後の親密な人間関係を築き上げていく土台が作られる。

心理学 福祉 社会福祉 心理 社会 発達 学校 幼児 人間 課題

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• 
• はぴこ☆