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2017で検索した結果:450件
【設題】特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイン...
【設題】生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし,生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さ...
『最新2017年』明星大学 教育学部 通信課程における【数学科教育法2(PF3050) 2単位目】のレポート課題、合格レポートです。正直に言ってこのレポートにはかなりの時間がかかりました。
中央大学 法学部 通信教育課程 2016年度 債権各論 第1及び第2課題の合格レポートセットになります。
2017年度も同一の課題と確認しました。 〈レポート課題〉 1.病弱教育に係わる個別の教育支援計画の作成について述べよ。 2.病弱教育に係わるセンター的機能について述べよ。
- 1 - 労働法2(保護法) 第1課題 B17A 2017年度 原告Xは、Y社と平成9年12月1日から平成20年12月までの間、1か月から3ヶ月の有 期雇用契約の締結と更新を繰り返し、Y社の業務に従事...
佛教大学 通信教育課程 「教育心理学」の第1設題の2013年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「教育心理学[改訂]」佛教大学通信教育部 【タイトル】 象徴機能の発生について説明せよ。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。 【所見】 特になし。 ...
・第4課題(2016年度、2017年度共通問題) 抵当権の効力は抵当不動産の賃料に及ぶか?賃料債権が譲渡された場合はどうか? ... 中央大学 法学部 通信教育課程 民法2(物権) 2016年度&2017年度 ...
明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【1単位目課題】 ①古代ローマの政治・社会・文化の特質について...
【内容】 2017年度 佛教大学 Z1003 英語コミュニケーションのA判定レポートです。
2017年度も同一課題と確認しました。今後レポートを書かれる方の参考になれば幸いです。
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0703です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題で後半は京都府についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご...