資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
2017で検索した結果:450件
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0108です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題で京都についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くだ...
【合格済み82点】S0608 体育概論Ⅰ 科目最終試験対策 6題を4題に集約! 1.安全能力を高めるための体育の役割と、その学習指導上の留意事項について述べよ 2.学習指導要領の第1章総則の第1-3項の体育・健康のねらいについて述べよ 3.子どもの体力や運動能力は、ただ単に大人...
『最新2017年』明星大学 教育学部 通信課程における【数学科教育法1(PF2090) 1単位目】のレポート課題、合格レポートです。このレポートは正直かなり苦戦しました。
佛教大学通信教育過程 S0837 知的障害教育Ⅱ 第1設題の2014年のレポートです。 判定はBでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【1単位目課題】 ①鎌倉時代後期の政治における徳政と得宗専制に...
参考文献:「初等国語科教育法」 著者 長谷川清之 明星大学出版部 2015年7月10日
○明星大学通信教育課程の初等音楽科教育法の1単位目と2単位目の合格レポートセットです。 「PB3030 初等音楽科教育法」 <課題> 1単位目 ◎「歌唄共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導に組み込むときの注意点 以上2点をまとめてください。また、教科書P.3...
明星大学 通信教育 PL3080 特別支援教育実習 2017年5月で行われたスクーリング「特別支援教育実習」の修了レポート 【課題】 1.特別支援学校の教育の特徴を、①教育課程、②指導方法、③学習環境に...
2017年度も同じ課題です。 1単位目: 1.二つの整数で生成されるZのイデアルA=I(1768,4712)およびB=I(2508,4554)を考える。
刑事政策 第1課題 B20A 2017年度 自由刑と財産刑(特に罰金)の比較において、①自由刑の長所と短所は何か、②財産刑 の長所と短所は何か、また、③自由刑の代替策として財産刑を使用することが有効なのは...
Intercultural Communication for English Language Learners in Japan 英語学習者のための異文 化コミュニケーション』McConachy ほか著(南雲堂、 2017...