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道徳で検索した結果:2,552件
2.現代社会の道徳的な課題を任意に一つ取りあげ、その課題を道徳教育と関係付けながら、学校における道徳教育の必要性および責務を論じなさい。 ... これらはすべて道
「道徳教育の変遷」 西洋教育思想史にでは当初から道徳教育は、教育課程の真の中核をなすものとしてみられてきた。この頃から道徳教育は教育の中心的特質であったといえる。 ... 元来
そして日常繰り返されるそれらの行為は道徳の基礎として形成されるのである。 道徳の基礎に関してはまず、「事実を引き合いに出す」ということが考えられる。 ... 倫理学概論レポート 道徳
一方,道徳科の目標は,学習指導要領の総則に示す道徳教育の目標に基づいて、よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため、道徳的諸価値についての理
何かを見出し、人のために行動するという道徳的心情を育てる。 ... 3 資料名 「あなたたちへのパス」(【道徳】素材集) 4 主題について ⑴ ねらいとする価値について 現代、ICT技術が発展し、1人で生活でき...
①道徳の時間の特質を理解する 道徳の時間は、児童一人一人が一定の道徳的価値に含まれるねらいとのかかわりにおいて自己をみつめ、道徳的価値の自覚及
科目最終試験 最新版予想問題&解答 「道徳教育の研究」6設題 問1 道徳教育の意義について述べよ。 問2 人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 問3 欧米の
【第1設題】道徳教育の意義について述べよ。 第1章 道徳教育の意義 道徳とは、広辞苑によると一項目に「人のふみ行うべき道。 ... 今日の道徳教
明星大学 2011年度 合格レポート 道徳教育研究 2単位め 1.道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。 2.現行の小学校学習指導要領における道徳教育の考え方について説明
したがって、どのように生きるべきかを教える教育というのは本来的に道徳教育であるといえる。 道徳教育の必要性について考察する時2つの視点を設定することが有効である。 ... 人間はいかに生きるべきかという課題は人...
1)古代の道徳教育思想 紀元前5世紀頃、教育史上はじめて提示された道徳教育に関する問題は「徳は教えられるか」であった。 ... 彼の道徳教育は家庭での躾、教師のもとで受ける品
なものだったが、その指導法を変え、発達段階に応じて、一人一人の児童生徒が答えの一つでない道徳的な課題を自分自身の問題ととらえ、向き合う「考える道徳」「議論する道徳」に変えて、質的