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明星大学通信教育課程 2014年度 肢体不自由者の指導法 1単位目の合格レポートです。2016年度も同じ課題です。 教科書を参考に仕上げました。 誤字脱字等の間違いもあるかと思いますが、参考になれば幸いです。 課題:肢体不自由者である児童生徒の学習上の困難にはどんなもの...
この「チーム医療」で、医師や看護師とともに中心的な役割を担うのが理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、技肢装具士、医療ソーシャルワーカーなどである。
【設題1】乳児保育の担当保育者としての資質について述べよ。 近年、家庭内教育の低下、核家族化、女性の社会進出、少子化、国際化により社会が目まぐるしく変化している。これらの社会変化により、乳児期の子どもは、一日の大半を保育園で過ごすようになってきている。この時期は、保護者よ...
その結果、程度の差はあるものの半身不随や言語障害など何らかの後遺症が残ることが多く、発症を機に寝たきりとなる原因のトップにもなっている。
精神療法は、「精神医学的治療の1つで、言語的、非言語的な対人交流を通して精神的な問題を解決し、悩みを軽減することを目的とした精神医学的及び心理学的治療法」と定義でき、その適応が重要な役割を果たすのは、不安障害...
人間にはそれぞれ人種があり、民族 があり、言語があり、文化がある。思想は、そういった人間の差異を機敏に感じ取り表現する。故に、 差異の数だけ思想の幅は広がる。
保健医療サービスに関わる専門職としては、医師、看護師、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士等が挙げられる。次に上記に列挙した専門職の役割について説明する。
最重度知的障害(IQ20未満)言語能力:ほぼみられない、精神年齢:3歳未満。言葉の理解が困難で、指示や要求も理解できない。 ... 1、知的障害とは成人する前に脳に何らかの障害を受けたため、認知や言語などにかかわ...
また、今次改訂の柱となる「基礎的・基本的な知識、概念や技能の習得」、知識・概念や技能を活用するために解釈・説明・論述などの「言語活動の充実」、各種調査から明らかになった課題や新教育基本法や学校教育法の改正...
なお、このような言語活動を考える際には、言語活動が「目的」ではなく「手段」だということを自覚し、「活動主義」に陥らないように意識して社会科らしい言語活動の「質」の向上を忘れてはな
このようにアジアと一言で言っても、そこには広大な地域が内包されており、気候や資源といったハード面をはじめ、宗教や習慣、言語や歴史的背景といったソフト面においても多種多様な様相を示していることから、「多様性...
その例としては、フランスにおける独自の言語や文化を持つ地域での地域主義運動や、アフリカでの国内の対立や紛争が挙げられる。