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第2分冊で検索した結果:84件
〈課題〉 日本の国土・産業・歴史・政治のいくみ・国際社会の中の日本
08803「社会科指導法」第1分冊 略題「教材研究」 ■学習指導案とは何か 学習指導案とは、授業を綿密に計画する際に非常に重要なものであり、教師にとっては授業の「設計図」にもなりうる。 ... ●目標の明確...
〈課題〉 自分自身の気付きについての理解と指導事例
普段の利用方法等に目が行きがちであるが、素材である鉄に着目すると第五学年の工業や貿易の学習が、車いすが通れる等の位置の工夫に着目すると第六学年の政治や憲法における福祉や人権のかかわりが見えてくる。
<課題> これまでの学習指導要領がどのように変化してきたのかを、①公表された時代の背景、②学習指導要領の特色、③その効果と課題について論じなさい。 ※29年度課題 <批評> 追記予定
<課題1> 高学年における「B鑑賞(1)」の学習について、その上で、「親しみのある作品」の文言説明や内容や指導事項、指導に当たっての配慮事項、さらに自らの鑑賞授業の体験について記述する。 社会的、客観的な視野が育ち始める高学年の児童は、国内外の地域、文化、時代などがかかわって創...
<課題> カウンセリングとカウンセリングマインドの関係を整理し、中・高校生の心身の発達を考慮したカウンセリングマインドを身に付けた教師の姿勢について具体的に記述しなさい。そして、交友関係で悩んでいる生徒に対して、カウンセリングマインドを身に付けた講師としてどのように相談面接をし...
〈課題〉 学習指導要領の推移
〈課題〉 キャリア教育と自己形成
<はじめに> テキストに解説されている3つの「キャリア発達課題」や10の「ねらいの例」を観点に、筆者自身の小学校期の学校生活や学習過程を振り返り、どのように自己形成やキャリア形成が図られたか。また、それらが現在の自己形成やキャリア形成にどのように生きているかについて、体験やエピソ...
★レポート第1分冊 (学制発布/改正教育令/教育勅語発布/改正小学校令/国定教科書の改訂) ●1872年 学制発布…修身科設置。 ●1880年 改正教育令…修身科を教科の筆頭に。 ... 【3 道徳教育の歩...