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発達 学校で検索した結果:1,114件
心理的な発達がどのようにして起こるかは、勤勉性の獲得と学校生活の2つが主に関係している。 まずは勤勉性の獲得である。学校という新たな場において、学習することが子どもの主な活動とな
子どもの自尊感情は、親の養育態度のあり方と学校に大きく影響されることが知られている。 ... 課題:子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。 自尊感情とは、自己の価値に対するに評価感...
成人が対象となる一般カウンセリングはこの前者の治療的カウンセリングに相当し、学校カウンセリングは後者の発達援助的カウンセリングに属するものである。 ここで、人間の心的構造と性格について述べる。 ... これが<...
しかし、新たに始まる学校生活における経験は子どもにとってさまざまな側面に.. ... 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかまとめよ。...
学習者の興味や発達に応じる教育が実践されていたのだ。 明治時代には統一的な学校教育体制が取られるようになり、教師は学習者に対し教科書を使って一斉に授業を行うようになった。 ... 大正時代にはこれまでの画一的で...
1.特別活動について 小学校の特別活動の目標として、学習指導要領には、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、 ... 2.学校...
特別活動の目的については、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに、自己の生き方についての ... 特別活動において...
幼稚園教育の目的として、学校教育法第77条では「幼稚園は、幼児を保育し適当な環境を与え、その心身の発達を助長することを目的とする」とし、それを受けて幼稚園教育要では、幼稚園教育は幼児期の特性をふまえて、...
(これまでの世代には理解できないような) 彼らが少年期を過ごした70年代 → 子どもの「発達の危機」。受験圧力が急速に高まった時代。その結果、「落ちこぼれ」。「非行」。 ... 裏を返せば、それだけ学校社会へ...
①児童の心身の発達や学級の実態を考慮し、なるべく簡潔で、いずれの児童にも理解しやすい要を得た組織を工夫すること。 ... 学級活動を展開するにあたっての実践的課題についてまとめなさい 児童会活動、クラブ活動、学校...
この三者の中でも、超自我が未発達な場合には反社.. ... それでは、学校で実践される生徒に対しての学校カウンセリングとはどういうものなのだろうか。 ... 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 ...
体育科教育Ⅰ 1単位目 1、学校体育のあり方について考えを述べよ。 まず、体育とはただ単に体を動かすだけで成立するものではなく、効果的な身体活動により児童の心身の発育、発達を刺激する教科である。 ... そして、...