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発達 問題で検索した結果:409件
看護 1 看護はあらゆる成長・発達段階にある個人とその家族、または集団を対象とする。 2 看護は人間関係を基盤として成立する。 ... 4 看護は健康問題解決のために生活行動を支え、自立を目指す。 5 看護は専門...
しかし、子どもの発達レベルや領域は個々に違う為、一概に発達段階の特徴とはしない考えもある。こうした発達段階という考えは、それぞれの段階での発達特
マスコミなどの情報により多少は把握していたが、発達心理学を学習する事で見識が深まり、より重要な問題と考えるようになった。 ... 【課題】人の発達における初期経験が及ぼす影響につ
ライフサイクルと精神保健 ライフサイクルを小此木は「一人の人間が、生まれ育って青年期を迎え、やがて成人期、そして初老期、老年期へと人生をたどっていく、その一貫した流れと、各年代の段階で、それぞれに特有な精神的な発達課題...
それは問題解決のための政策立案というレベルではなく、より大きなもの、例えば、文化や文明自体のあり方や我々の思考構造自体を問題視するのものである。 では、環境倫理の問題視するものは
2.子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。
さらに、急速に発達したインターネットや携帯電話の普及などにより、私たちの生活が豊かになる一方で、これらが悪いほうに利用され、いじめや事件につながっている。 ... 少子・高齢化、高度情報化、国際化などが急速に進む中で、地域社会における安全・安心の...
ソーシャルグループワーク~援助の過程~』 『ソーシャルグループワークとは、ソーシャルワークの一方法であり、意図的なグループ経験を通じて、個人の社会に機能する力を高め、また、個人、集団、地域社会の諸問題 ... 体系化した 『社会診断(...
「何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」 ... 幼稚園教育要領や保育所保育指針では、子どもが健やかに成長し、その活動がより豊かに展開されるための発達の援助について、「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の5領域を設定している。...
何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。 ... 幼稚園教育要領では、「幼児の自発的な活動としての遊びは、心身の調和のとれた発達の基礎を培う重要な学習であるこ...
グループワークとは、こうしたグループを意図的に活用し、一人ひとりの成長や問題解決を図ろうとするものである。 ... では、その相談援助におけるグループワークについて、①ライフサイクルとグループの関係性、②グループの持つ力、③グループの発達段階。以上の三つのポイントから詳述していくことにする。...
なお、プログラム活動はあくまでも問題解決のための手段でありのものがグループワークの目的ではないとされる。 ... このように個別援助技術とは「パーソナリティの発達と促進」及び「能力に応じた生活」を目標に利用者へ働...