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玉川大学で検索した結果:568件
コメニウスの教育思想はラトケの教育改革論の影響を受け自然自由主義思想を中核にし、当時のヨーロッパの30年戦争で混乱していた宗教戦争の中、世界平和を願う平和主義者になり教育の中にも反映させたのである。 彼は、汎知学という知識を国民に普及させるということを唱えた主義になった。 コ...
まず積極的な学校論、次に消極的な学校論そして意見を述べていきたいと思う。 現代の学校と社会の積極的関係にあっては、①学校とは「小さな社会」であるということ。②学校は社会における変化や葛藤の源であるということ。 ①に関しては、子どもが周囲の人と共存し秩序のあり方を学ぶ場所であると...
教育相談の啓発・予防・治療についてそれぞれの段階で教員がすべきことについて論じていきたいと思う。まずはじめに、啓発とは「健康モデル」であり、心の健康問題を引き起こさないための素地作りを指す。啓発は児童の心の発達に関する理解ができた上で行うことが重要である。 例えば、教室でできる...
2013年度、C評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
玉川大学通信教育部レポート B評価
玉川大学通信教育部レポート A評価
略題<遺伝現象と人間生活との関連> ~はじめに~ 近年、新聞や雑誌などで、遺伝子に関連する言葉(遺伝子組み換え、DNA鑑定、クローン動物など)を目にする機会が増えてきている。遺伝子の研究は、各国で盛んに行われ、飛躍的な進歩を遂げ、人間の生活に多大な影響を及ぼしている。21世...
合格レポート(A)です。 参考にご利用ください。
2014年度レポート A評価レポートです。
2013年度レポート C評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。