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文化で検索した結果:339件
完全に母国の生活習慣を捨てるのではなく、日本文化とアメリカの文化をさまざまな形で融合させていった。その典型ともいえるのは華僑ではないだろうか。
科目試験の問題をまとめました。 集められていない日付の試験問題は残念ですがないです。 第7回科目試験 平成22年1月23日施行 4時限 08848 人間関係論 社会的感受性とは何かを説明し、社会的感受性を高めるための方法を具体的に記述してください。 第4回科目試験 平成21年9月...
設題2 〔1〕フランス革命の展開 フランス革命は、単一のブルジョワジーの革命だったのではなく、「貴族の革命」・「ブルジョワジーの革命」などいくつかの革命の複合したものと考えられる。 (1)貴族の革命 ルイ16世の時代、国家財政の赤字増大が大きな問題になっていた。原因は、以...
環境への能動的な働きかけがないという意味で、受動的な「順応」や「調節」ということばで言い表されることがある心理的・文化的「適応」は、人にとってより重要な意味を持つ。
分化する一方で、習俗は習俗として、分化した後においても、衣食住における基本的伝承、冠婚葬祭における社会形成的伝承、年中行事や祭りにおける厚生的文化伝承として、習俗は道徳や法と並存している。
などからなる物理的環境と、ガス・蒸気・粉塵・溶剤・金属などからなる化学的環境、細菌・ウィルス・寄生虫などからなる生物的環境、家庭・学校・産業・市町村などからなる社会的環境、そして習慣・宗教などからなる文化的環境...
指定の通信教育教材のうち、「文字と表記」から「文化人類学」までの各章より、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。
そんな日本人が自分たちの言葉・文化・歴史などをもう一度見つめ直し、自信を持って我が国というものを伝える知識を与えるような仕事に就きたいと考えていました。 ゲーテの格言にも「自国のことを..
「多文化共生社会の構築にとって、どのような諸課題があるかを述べよ。」 多文化共生社会とは、どのような社会なのだろうか。多文化共生社会について、まず考えてみたい。 ... また
「多文化共生社会」とは、他者の自文化とは異なる文化の承認、尊重によって、複数の民族、複数の文化的背景を持つ人々が、互いに、共存することが可能にな
佛教大学 通信教育部 国際政治学 R0714 科目最終試験の解答例 ⑤⑥ この資料は、佛教大学の通信教育部の科目最終試験の解答例です。 実際に出題された試験問題についてそれぞれの解答例を作成しました。 科目最終試験の試験問題は過去問から出題されることがほとんどです。 過去問題が...
以下では、まず翻訳が文化文明の発展にどのような影響・変化を与えてきたかについて歴史を追うかたちで一般論的に概観した上で、近代日本発展期における翻訳文化の功罪、翻訳行為と社会・文化