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書法で検索した結果:12件
合格レポートです ご参考までに。
合格リポートです。「端的にまとめられている良いレポートです。」との評価をもらっています。 リポート執筆頑張ってください。
【日大通教】かな書法(T22500)分冊2 H29-30年度課題 合格リポート 鎌倉時代~江戸時代初頭における和様書とかなの展開について説明しなさい。 参考文献記載しています。拙い文ではありますが、参考用としてお使いください。...
課題「三筆三跡の時代ではどのような変化がもたらされたかについて説明しなさい」 合格リポートです。参考にどうぞ。
【日大通教】国文学概論 分冊2 H25-26年度課題 合格リポート 〈文房四宝の特徴と、その取扱いについて述べよ。〉 「課題通り、的確かつ具体的に説明し、模範的なレポートである」との講評をいただきました。 キーワード使用しています。参考文献記載しています。拙い文では...
教材98ページの「子曰、巧言令色、・・・」の文章(注も含む)を口語訳し、そこに見える孔子の思想を概観せよ。 教材の「語釈」や「解説」を読んでまとめること。 言葉・剛毅木訥・仁
指定の通信教育教材のうち、「日本語学とは」から「文章と文体」までの各章より、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。 テキスト全体を十分に把握した上で、具体的に取り上げる項目についてしっかり理解し、自分の言葉で記述すること。なお、WEB上の情報の無批判な引...
指定の通信教育教材のうち、「文字と表記」から「文化人類学」までの各章より、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。 テキスト全体を十分に把握した上で、具体的に取り上げる項目についてしっかり理解し、自分の言葉で記述すること。なお、WEB上の情報の無批判な引き...
国語科教育における各時代が要請する内容について、「読む」・「書く」分野のそれぞれから、その変遷と今後の展望について述べなさい。
国語科教育の立場から次の1と2について、それぞれ論述せよ。 一 教育課程に占める国語科の位置づけについて 二 ジャンル別教材研究と学習指導案の作成について
中等国語科教育における指導の実際について、中学校と高等学校の相違点をA~D項目のそれぞれに亘って述べなさい。
国語科教育に於ける不易流行の視点から、伝統的教材観と、新時代に対応した新たな教材の可能性についてそれぞれ論じなさい。