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授業で検索した結果:2,070件
また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。』 現行の学習指導要領におけるキーワードは「生きる力」である。 ... 社会科の授業<
副島は「逆向き設計」論の特徴を「何を身に付けさせたいかという教育の成果から逆向きに授業を設計し、指導が行われた後で考えられがちな評価方法を先に構想することで、その単元や授業でやるべきことが明確なものとなる...
テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。 ... 家庭科授業づくりの工夫(13項目)から、主に『①成長の自覚を促すガイダンス的な...
(2) あなたの居住している地域の自然を教材化し,授業例(授業の展開例)として示せ。" ... また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な
また、不登校等の諸問題を抱えていたり、集中力を持って授業に参加することや教師との普通の対話を通しての人間関係形成が困難の子どもたちに対しては、何か教え学ばせることよりも以前に教育の枠にのせるために心を育...
また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、いくつかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。』 1、社会科授業の基本構造 社会科授業
初等教育内容外国語のテキスト「身体論と英語教育-子どもの心とからだを動かす英語の授業改訂版」山本玲子著を読み、具体的な授業内容や指導案を知ることができた。 ... ①子どもの心を動かすこと、またからだを動かすこ...
2,授業実践のポイント 2-1,教.. ... 1,体育科の目標 授業実践にあたって、初めに体育科がどのような目標を持つ教科なのかをスポーツと比較して述べていく。 ... こうした体育科の特性から体育授業では、児童に身に付かせたい内容に応じてスポーツを教材化していくことが求められる。...
1-2,これからの体育の授業に必要なこと これからの体育の授業に必要なこととして①体育科の活動を通して、自らの課題を認識して解決に向けて行動できる授業づくり②社会に出た後も生
大きく掲示することで授業中に何度も確認することができる。単元や授業の流れを示すことで各授業での習得すべき動きが共有できるため、児童生徒が主体的に取り組める。 ... の始めにイラ
教科書の「よい発問のしかた」を参考にして、自身の小学校での授業を仮定して、授業で行う具体的な発問を5つ考え、それぞれの発問の意図を説明しなさい。その際、学年と教科も書きなさい。 ... 1-2,小学校での...
掲載課題 理科授業における「指導と評価の一体化」とは何かについて述べなさい。 2.科学者が自然を探究する方法を述べる。また、それを理科授業に取り入れた場合の展開例を考えよ。 ... 第二に、目標が明確な...