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授業で検索した結果:2,070件
私が教師になった場合、どのような授業を展開するか。それを述べるためにも、まず現代文学が本当に教育を行う上で必要なのか、白瀬浩司氏の実践例を踏まえながら考察してみようと思う。
英語史メディア授業 1.英語の系統、すなわち、インド・ヨーロッパ語族、ゲルマン語派において英語はどのような位置を占めるか、について述べよ。
1.はじめに 授業づくりのポイントを、①「単元をつくる」、②「授業をつくる」、③「授業を行う」、④「授業を振り返る」という4つのステップで考えて
<授業に関..
平成27年度 メディア授業 英語音声学MA 最終試験問題 「解答上の注意事項」をよく読み,問題に指示してある文字数を守って解答すること。
それでは、具体的にどのような授業にしていけばよいのか、教科指導、生徒指導、道徳指導の3点.. ... 子どもたちの可能性を伸ばす授業 学習指導とは、教科書などの教材を用いて、学習指導要領に定められた目標を達成することである。...
教育工学レポート 授業づくりにおける教師の役割 新教育課程では学力を基礎的な学力A、基礎的な学力B、発展的な学力、実践的な学力の四つとしている。
【授業の方法 】 教科指導 :教科の学習指導 … 学力の形成 (教科とは具体的内容であり、各教科は学力育成を実現するために導きだされたもの) → 現在求められている学力とは、「自ら学び、自ら考える力」であり...
そして中学校では、教科書が専門的な物になっており、各競技の概論的な授業から始まり、基礎、応用段階、そして実際のゲームへと進んでいく段階的な授業になっている。最後に高校の授業である
子どもたちが可能性を伸ばす授業をするにはどうすればよいか。 ... そして、大学の授業の一環として、学校現場に指導をお願いしているという要素が大きいので、自分の思い通りに授業や生徒指導ができるなどといった勘違いをしてはならない。...
上田薫「学識と技術の限界」 教師のおちこむ惰性 一般論:教育技術や教材研究にすぐれる ⇒ いい授業になる 上田論:教育技術や教材研究にすぐれたとしても必ずしもいい授業にはならない もし、教育方法・内容の ... ...
また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 ... 1.社会科授業の基本構造 1.社会科授業