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幼児 心理で検索した結果:120件
児童心理学 担当教授者 塚田紘一 1単位目 1、横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 児童心理学とは、子どもの心理的発達を扱う発達
◆ 幼児期 幼児期の発達課題は以下のようなものがある。 ①歩行の学習 ② 固 形 の 食 物 を と る こ と .. ... つまり、生涯発達図式において一定の発達年齢で達成しておく べき課題を発見・定義す...
乳幼児の心理についてまとめなさい。 (1)認知について 認知とは「知る」働きのことであるが、1口に「知る」と言っても、その形態にはさまざまなものがある。 ... また、幼児がゲームのルールを知るという時は、...
「乳幼児の心理についてまとめよ。」 乳児の特徴 生まれて間もない乳児は、眠って泣いて授乳を受ける。
生理的影響、心理的影響、現在でも音楽がわれわれにもたらす影響についての研究は日々続いている。 ... 私は、幼児期にNHKの「みんなのうた」という番組が好きで、毎日テレビから聴こえてくる音楽に親しんでいた。その番組で取り扱う音楽は定期的に変わり、また新しい音楽に触れる。...
この時期の有意義な対人関係は,学校にいる友人や教師,近隣の人々など,幼児期までの両親や家族に依存していたものとは異なる特徴を帯びる。 ... 幼稚園や保育園とは違い,小学校入学によって学習することが第一義となる児童期の心理...
1.児童期の変化 児童期は、親から分離しようとする幼児期と、心理的な自立を果たそうとする青年期の間にあり、比較的身体発達も緩やかであることから、情緒的にも安定した時期であるとされている。
近年の児童心理学においては、子どもの知的行動を発達的にとらえ説明がしやすいという理由から、知能を「環境への適応能力」とする考えが支持されている。 ... 3単位目 1、知能の発達に影響する環境的要因および心理的要...
B判定でした。 象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
【PA2030 教育心理学 1単位目+2単位目 合格レポート】 〈課題〉(1単位目) ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。
幼児や低学年の児童のほとんどが絵を描くことを好きと答える。しかし、年を重ねると共に絵を描くことが嫌いになる子供 ... 美術教育において、教師が「描かせたい」絵を、子どもに指導や、逆に誤った心理主義に基づく解放主義にとらわれた指導が少なからず見られる。...