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幼児 健康で検索した結果:278件
分離不安(separation anxiety);乳幼 児が母親または母親代理から引き離される時に示す不安をいい、生後9ヶ月頃から幼児期全般に続くことが多い。 ... ライフサイクルにおける精神保健について 精神保健は精神的健康<...
乳幼児期は、細分化すると、乳児期、幼児期前期、幼児期後期の3つに分けられる。乳児期は、エリクソンが”Iam what I am given”の段階と性格づけている。 ... 、あるいは精神面の健康
幼児教育には知識や技術に加え,思考力,判断力,表現力などの「確かな学力」や「豊かな人間性」たくましく生きるための「健康・体力」からなる「生きる力」が必要とされる。 ... 幼児期
心身の健康に関する領域「健康」は、健康な心と体を育て、自ら健康で安全な生活をつくり出す力を養うことを目的としており、単に身体の健
また、「保育所保育指針」でも、「保育所における保育の基本は、家庭や地域社会と連携を図り、保護者の協力の下に家庭養育の補完を行い、子どもが健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境を用意し、自己を十分に発揮 ... このため、教師は...
平成元年の幼稚園教育要領の改訂、及び平成2年の保育所保育方針の改定では、3歳児 以上の保育内容の教育的側面の「ねらい」がそれまでの 6 領域から、幼児の発達の側面か らまとめた「健康」「人間関係」「環境...
幼児の発達は、さまざまな側面が絡み合って相互に影響し合いながら促されるのである。したがって、いつで ... 心身の健康に関する領域「健康」、人とのかかわりに関する領域「人間関係」
心の健康を考えるとき、いじめ、不登校、自殺、犯罪といった行動は明らかに精神的・社会的に不健康であるといえる。 適応とは、生活と環境とが調和した関係を保つことをいう。 ... そして不適応状態の場合では不満が生じ...
①健康、安全で幸福な生活のための基本的な生活習慣・態度を育て、健全な心身の基礎を培うようにすること②人への愛情や信頼感を.. ... 幼稚園教育要領は1956年に当時の幼児教育の需要の高まりと保育内容の質的向上を...
『保育所保育指針』においても、その総則に「保育所における保育の基本は、家庭や地域社会と連携を図り、保護者の協力のもとに家庭養育の補完を行い、子どもが健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境を用意し、自己 ... このため、教師は...
「幼児的な自我状態(C:Child)」とは、主に本能や感情に関係する部分で、心身共に健康な状態になるための働きを行うものである。そして、Cには2つの側面.. ... Berne)は自我状態を、状況や相手により、「...
「保育内容、健康II」 Aランクで合格です!