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子どもで検索した結果:3,007件
さて、子どもの最善の利益を守るものがいくつか存在する。たとえば、「親子の分離」による子どもにとっての最善の利益.. ... つまり子どもへの利益と思っての行為が最大の不利益となっ
子どもが母胎から生まれるという揺ぎ無い事実からも、子どもの社会性の発達の基盤となるのは、母親との関係であるといえる。そして、その関係は子どもが胎児の時から始まっている。 ...
教科指導においては、子どもの主体性に沿った、子ども中心の授業をするように心がけることが大切である。 ... 子ども・教材・教師によって構成される学習指導が、子ども
今回は事故の実態とそれらから子どもたちを守るための対策について述べる。 年齢ごとの事故 子どもの年齢によりどのような事故が起こるかは異なる。 ... 日本における事故による子ども
だが、とどまることのない欲望によってよりよい子どもを求めたり、独身者や同性愛者が子どもをほしがったりするという問題が生じた。 ... つまり、本来子どもができない人の
子どもは、育つ環境のなかで、自分なりに社会に適応するよう生きていく。また、自ら積極的に環境に働きかけ、それを自己の内部にとり入れようとする。 ... 「子どもの社会性の発達にとって重要なものは何かを考察せよ。」 ...
すなわち、子どもは成長するにつれて、教育によって様々な観念を獲得するようになるのであり、これは経験主義的な考え方だと言える。 ロックは、子どもの教育はまず感覚的訓練から始めるよう主張した。 ... この考えに従...
実際に子ども達とかかわる保育者は、子ども達の心のよりどころとして、子ども達の活動を理解したり心の動きに共鳴し、ときにはモデルとなったり共同作業者として一緒に活動に参加し、必要な援
だが、こういった子どもの人権を守る努力が続けられていたにも関わらず、1941年に第2次世界大戦が勃発し、第1次世界大戦に続き、再び多くの子どもたちが犠牲となってしまった。 第2次世.. ... 「
「教育とはどのようなことか」 ~映画《ベルリンフィルと子どもたち》を観て~ 『ベルリンフィルと子どもたち』という映画が昨年末から日本で公開されている。 ... そこで言葉も文化も異なる世界25の国...
であるなら、せっかく経験したことが自分にイメージとして残っておらず、長く、具体的には書けないといった子どもが多かった。 ... 国語科教育 (第一課題)子どもがどうすれば興味を持って文章を書くようになるか、その...
と幼稚園教育要領・総則には記されており、また保育所保育指針では「子どもが自発的、意欲的に関われるような環境の構成と、そこにおける子どもの主体的な活動を大切にし、乳幼児期にふさわしい体験が得られるように遊 ... ...