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大阪芸術大学で検索した結果:115件
大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱ(初等)の合格レポートです。 課題:指導案の作成(歌唱・器楽・鑑賞のいずれでもよい) 2、4、6年生、各学年の1時間(40分)の指導案を作成しなさい。
・課題内容 小・中学校、高等学校時代を通して、あなたが学級、学年集団における 特別活動に取り組んだ印象的な例(否定的な例も可)を思い出し、 自身にとっての学習の成果と課題を述べよ。 また、その経験をもとに今後、子どもたちが主人公となる特別活動を 作り出すにはど...
・課題内容 学校行事における体験活動(非日常的な場面・空間における行事)を行う際に その体験の質を高めるための、事前・事後指導における留意点を具体的に あげよ ・提出日:2021年11月 ・評価:A...
課題:「教育評価」の意義と方法を明らかにし、「学力」との関係性について述べること。
食中毒について、種類・症状・看護・予防法などを含めて述べよ 食中毒は、細菌のついた食べ物や飲み物を口にすることによって、胃腸炎がおこる病気である。家族に感染した人がいると、感染者から他の家族へ、口から口へとうつることもあるが、多くは食品からの感染である。原因となる細菌には、ぶどう...
小児に多い呼吸器系疾患について具体的に述べよ 小児に多い呼吸器系疾患は、急性上気道炎(かぜ症候群)、咽頭結膜熱(プール熱)、ヘルパンギーナ、インフルエンザ、突発性発疹、はしか(麻疹)、マイコプラズマ肺炎、扁桃炎、急性喉頭炎(クループ症候群)、急性気管支炎、喘息様気管支炎がある。 ...
リポート 評価B
ねらいと内容との関係は、内容はねらいを達するための具体的な指示事項と考える。言い換えれば内容を経験することでねらいが総合的に身につくといえる。 内容(1)先生や友達と触れ合い、安定感をもって行動するためには、信頼関係を結ぶことが大切である。保育者は1人1人の子どもと関わりながら...
民間伝承を再話したグリム兄弟についてまとめなさい グリム兄弟の名前は『グリム童話集』と結びついて世界中の多くの人に知られている。そのグリム兄弟というのは、兄のヤーコブ・グリムと弟のヴィルヘルム・グリムを指している。しかしグリム兄弟は実は男5人の兄弟でその下に1人の妹もいたのである...
これまで何らかの障害をもつ乳幼児は、正常な教育を受けられず、その環境からも疎外され、各家庭の責任範囲に放置されるか、個人の善意による福祉奉仕活動に一任されるに止まっていた。障害をもつ乳幼児は本来あるべき人格価値の尊厳や人間性の尊重からは程遠い位置にあった。 これが「教育し得る存在...
大阪芸術大学通信教育部の国語科指導法Ⅱ(初等・書写)の合格レポートです。 第1課題(1・2枚目):テキスト新しい書写 三)のP2~P7をよく見ながら60分授業の指導案を作成して下さい。 ※第3課題(3~6枚目):2センチの方形をつくりP42~P44の181字を書いて下さい。 ...
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