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発達 問題で検索した結果:405件
2014年度 佛教大学 科目最終試験問題 病弱虚弱児の心理・生理・病理 問題コー S0835 の6問題を テキスト『特別支援教育に生かす病弱児の生理・病理・心理』ミネルヴァ書房
つまり子供にとって意味のある問題解決活動のまと.. ... 学習指導とは、児童・生徒に教科の学習を指導することを通して子供たちに知識・認識・技能を習得させ、そのことを通して彼らの人格を発達させていく役割を担う教師の教育的働きかけのことである。...
歴史的には、「知」の発達を担う教科教育に重点を置いて指導されてきたため、自ら問題発見し、克服していくことができない受動的な子どもを輩出することになってしまった。 ... まず、教科教育と教科外教育の関係に触れてから生徒指導の意義・それに付随する問題点などについて説明していきたい。 ...
1 いじめが社会問題と化したのは、1980年に入ってからのことである。それまでは校内暴力の方が学校としては問題になっていた。 ... 1960年前後から始まった高度経済成長が子どもの成長と発達
心身の発達途中にある子どもたちにとっては、教師は身近な大人であり、その考え方や生き方などは子どもたちの人格形成に大きな影響を及ぼすものであるため、豊かな人間性と専門的な知識・技術や幅広い教養を基盤とす. ... 今日の教育現場においては、いじめや...
子どもたちを取り巻く環境の変化により、不登校やいじめ、非行、発達障害児への対応など、現在の学校現場における問題は多様化かつ複雑化している。 ... 問題に対して適切な対応力のある
消極的目的:問題行動の解決をはかること。本人の適応を阻害したり、他.. ... →生徒指導の意義・必要性 生徒指導は子供の能力・適性、資質、可能性を見出し、その十全な発達を伸長する働きをするが、十分に成果が見ら...
一般的に子どもを望ましい方向へと発達させていくには、賞罰が有効的な教育方法だと考えられる傾向にある。
設問:学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 テキスト:学校カウンセリング入門、ミネルヴァ書房、大日方重利
日大通信 発達と学習 合格レポート 課題:知能と学力の関係(知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ)について、キーワードを用いて論述しなさい。
ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、初等教育相談の基礎と方法 1&2単位合格レポートセットです。 課題に沿っていると評価をいただきました。ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。...