連関資料 :: 社会学概論

資料:114件

  • Q0706 レポート 社会概論 第1設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則?があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
  • 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 社会学概論 Q0706
  • 550 販売中 2017/05/17
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  • Q0706 レポート 社会概論 第2設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則?があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
  • 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 社会学概論 Q0706
  • 550 販売中 2017/05/17
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  • 佛教大学社会概論第1・2設題
  • 2013年2月提出、第1、第2設題ともにA評定です。 第一設題:タルコット・パーソンズの社会学の性格について述べよ。 第二設題:多文化社会の共生にとって障壁となる認知構造について述べよ。 インターネットも含めた参考文献も多数記載しておきました。 参考にしてください。
  • 佛教 社会学 パーソンズ 多文化 共生
  • 660 販売中 2013/05/08
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  • 【明星大学】社会概論_合格レポート(2単位目)2014~
  • 明星大学通信教育部 社会科 社会学概論 2単位目合格レポート 2014年度~ 【課題】(選択問題) 2、現代日本における「知識」「宗教」「ジェンダー」「医療と福祉」「現代社会」の中から一つ取り上げ、その現象の特徴を示しなさい。 【 講評 】 大変面白い調査・検討でした。 (以下、内容に関するコメントです。省略します。) 【 ポイント 】 私は「宗教」をテーマに選択しました。 教科に関する専門領域の課題であり、評価が厳しかったように思います。 特に、ただの感想・エッセイではなく、科学的な観点からの検証や考察が求められる点が 評価のポイントではないかと思います。 実際にこの点に関するご指摘が多々ありました。 科学的とは「現象の因果関係を客観的に実証・体系化すること」であり、 理論の構築と実証のための調査・統計データの収集・活用が鍵だと思います。 ちなみに、最初にテーマのうちのどれを扱うか「えいやぁ!」で決めて、 統計データを読みまくってレポートの検討対象にできそうな社会現象を探しました。 みなさまのレポート作成のご参考にしていただければと思います。
  • 明星大学 社会学概論 社会学 合格 レポート 2014 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 教員 大学 課題 宗教
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