連関資料 :: 教育法
資料:2,906件
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Z2129教科教育法国語
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佛教大学2021シラバス対応、教科教育法国語第1設題、受理リポートです。第一学習社の教科書を用いて、高校一年生に芥川龍之介『羅生門』の授業を想定した学習指導案です。後半は、指導案の解説を、単元の指導計画と、指導する際の留意点についてまとめてあります。リポ―ト作成時の参考にして下さい。
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教育
佛教大学
レポート
国語
教科教育法
- 550 販売中 2021/05/24
- 閲覧(1,279)
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S0617 社会科教育法
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佛教大学社会科教育法の合格レポートになります。
A評価を頂きました。
後半の単元を選んで指導したい内容を記載の部分は都道府県を変えれば適応可能だと思います。
しかし、そのまま提出されますと重複検索に引っかかる等の噂がありますので、自己責任でお願いします。
あくまで参考程度に使って頂ければ幸いです。
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佛教大学
環境
歴史
日本
社会
情報
小学校
子ども
文化
学校
- 550 販売中 2013/10/15
- 閲覧(2,040)
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初等生活科教育法 2-2
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第2学年において「学習指導要領」にある生活科のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
1.単元名 いっしょにあそぼう
2.目標
2年生になった喜びをもつとともに、すすんで1年生や上級生とかかわろうとする。
1年生が喜ぶ遊びを考え、下学年のことを気づかいながら遊ぶことができる。
異学年の人と遊ぶことは、生活を楽しくしたり生活を広げたりすることに気付く。
3.単元構想表
<活動内容> (○囲み数字は時数、●は評価)
なかよくしよう
①②教えてあげたい遊びごとのグループを作り、準備を する。
・ゲームをして1年生を楽しませてあ
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学校
学習
評価
遊び
生活
目標
計画
活動
工夫
自分
明星大学通信教育部
- 660 販売中 2009/05/27
- 閲覧(1,672)
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S8105 理科教育法II
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理科教育法II。A判定をいただきました。設題の(2)については、地域の特徴を生かすため、現地へ行き、地域の河川を詳しく調べました。
・写真は私が現地へ行き、撮影したものです。
・地図は著作権等の関係もあると思い、こちらの資料には載せておりません。
実際提出したレポートには、Webなどから引用した河川の地図等載せております。
・レポート中のグラフは調査で得た情報や、調べた情報からWebやExcelを利用し私が作成しました。
参考にしていただければと思います。
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S8105
理科教育法II
佛教大学
2018シラバス
2018
小学校教員免許
- 550 販売中 2019/04/12
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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