連関資料 :: 異文化理解について

資料:105件

  • P6701 文化理解(西欧) 科目最終試験対策 2016年合格済み
  • 佛教大学 通信教育課程 P6701 異文化理解(西欧) 科目最終試験対策6題セットになります。 ★試験問題 ①EU統合は歴史的にどんな経緯をたどったか、そして、EU統合の真の意義は何であるかについて述べよ。 ②EUが今後たどるであろうと思われる道筋について、過去の欧州の歴史を参考にしながら考察を加えよ。 ③EU諸国間の「自由移動」の実態について考察を加えよ。 ④EU統合の論理と民族の論理との間に存在する緊張関係について考察を加えよ。 ⑤EU諸国における近年の移民労働者問題について考察せよ。 ⑥イギリスは今までEUとどういうスタンスで関わってきたかについて考察せよ。 私の場合、④の問題が出題され、76点で合格しました。あとは不足していると思う部分を補足して頂ければさらに高得点を狙えるかと思います。是非参考になさって下さい。
  • 2016 佛教大学 通信教育課程 異文化理解(西欧) P6701 科目最終試験
  • 550 販売中 2016/06/07
  • 閲覧(4,868)
  • 2019年度/明星大学/PK2070/文化理解1/1単位目/合格レポート
  • 2019年度より教科書が変更になった異文化理解1(PK2070)の1単位目の合格レポートです。 優の評価をいただいています。 2019年度より教科書が変わり、設問が変わったため、2019年度以前のレポートは過去のものとなり、参考にならなくなりましたので、よろしければご活用ください。 「良く書けています」というコメントをいただき、優で単位取得しました。 【課題】 次の各問に記されている教科書のepisodsのうちから1つ、計2episodesを選んで、当該episodeの【パラグラフの展開】で示されている論旨や【全訳】を参考にして、できるだけ教科書本文で使用されている語句や表現を用いて、指定されているマス数でこのエピソードのあらすじを英文で書け。 問1 選択課題:Episode 1 "Stonehenge" 問2 選択課題:Episode 8 "The Pilgrim Fathers" 参考文献:『英米史で鍛える英語リーディング』大島保彦著(研究社)
  • 明星大学 英語 通信 中学 レポート 文学 教育法 異文化理解 教育相談 英語学概論 英米文学
  • 550 販売中 2020/01/30
  • 閲覧(3,179)
  • 2019年度/明星大学/PK2070/文化理解1/2単位目/合格レポート
  • 2019年度より教科書が変更になった異文化理解1(PK2070)の2単位目の合格レポートです。 優の評価をいただいています。 2019年度より教科書が変わり、設問が変わったため、2019年度以前のレポートは過去のものとなり、参考にならなくなりましたので、よろしければご活用ください。 「良く書けています」というコメントをいただき、優で単位取得しました。 【課題】 次の各問に記されている教科書のepisodsのうちから1つ、計2episodesを選んで、当該episodeの【パラグラフの展開】で示されている論旨や【全訳】を参考にして、できるだけ教科書本文で使用されている語句や表現を用いて、指定されているマス数でこのエピソードのあらすじを英文で書け。 問1 選択課題:Episode 12 "The Luddites" 問2 選択課題:Episode 16 "The Wall Street Crash of 1929" 参考文献:『英米史で鍛える英語リーディング』大島保彦著(研究社)
  • 明星大学 英語 通信 中学 レポート 文学 教育法 異文化理解 教育相談 英語学概論 英米文学
  • 550 販売中 2020/01/30
  • 閲覧(3,182)
  • 2019年度/明星大学/PK3030/文化理解2/1単位目/合格レポート
  • 2019年度より教科書が変更になった異文化理解2(PK3030)の1単位目の合格レポートです。 優の評価をいただいています。 2019年度より教科書が変わり、設問が変わったため、2019年度以前のレポートは過去のものとなり、参考にならなくなりました。 ぜひ、こちらのレポートで皆様のお役に立てればと思います。 【課題】 問1 次に示す教科書の4unitsから2unitsを選択し、記載してある2問のComprehension Questionsの正解に相当する箇所を教科書の本文から(a)英語でまるごと抜き出して書き、その抜き出した部分の(b)要旨を日本語で記せ。 1unit((a+b)×2)につき、700マス、問1全体で1400マスで答えよ。 (選択Unit:2,5) 問2 次に示す教科書のDiscussion Questionのなかの設問から2つ選択し、英語または日本語で、1つの設問につき300マス、問2全体で600マスで論ぜよ。 (選択Unit:5,6) 参考文献:『Intercultural Communication for English Language Learners in Japan 英語学習者のための異文 化コミュニケーション』McConachy ほか著(南雲堂、2017)
  • 明星大学 英語 通信 中学 レポート 文学 教育法 異文化理解 教育相談 英語学概論 英米文学
  • 550 販売中 2020/01/30
  • 閲覧(4,798)
  • 2019年度/明星大学/PK3030/文化理解2/2単位目/合格レポート
  • 2019年度より教科書が変更になった異文化理解2(PK3030)の2単位目の合格レポートです。 優の評価をいただいています。 2019年度より教科書が変わり、設問が変わったため、2019年度以前のレポートは過去のものとなり、参考にならなくなりましたので、よろしければご活用ください。 レポートで高評価をいただき、優で単位取得しました。 【課題】 問1 次に示す教科書の4Unitsから2Unitsを選択し、記載してある2問のComprehension Questionsの正解に相当する箇所を教科書の本文から(a)英語で丸ごと抜き出して書き、その抜き出した部分の(b)要旨を日本語で記せ。 (選択Unit:9,12) 問2 次に示す教科書のDiscussion Questionsのなかの設問から2つ選択し、英語または日本語で、1つの設問につき300マス、問2全体で600マスで論ぜよ。 (選択Unit:9,12) 参考文献:『Intercultural Communication for English Language Learners in Japan 英語学習者のための異文 化コミュニケーション』McConachy ほか著(南雲堂、2017)
  • 明星大学 英語 通信 中学 レポート 文学 教育法 異文化理解 教育相談 英語学概論 英米文学
  • 550 販売中 2020/01/30
  • 閲覧(4,136)
  • 佛教大学 文化理解(西欧)B判定 P6701 第1設題 2014
  • 佛教大学 異文化理解(西欧)B判定 P6701 第1設題 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。 設問:EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。
  • 佛教 異文化理解 西欧 EU P6701
  • 550 販売中 2016/03/28
  • 閲覧(2,395)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?