連関資料 :: 感染について

資料:70件

  • 感染のリスク状態
  • 感染のリスク状態 術前DP 年齢 TPALB SPO2 Hb 赤血球 K,NA,CI 術後DP 創部の発赤・腫脹・熱感 疼痛 創部の滲出液(ガーゼ) ドレーンからの排液の性状・臭気・色 穿刺部の発赤・腫脹・熱感 血圧・脈拍 体温 CRP 白血球 BS リンパ球 AG比 PT ALB 感染のリスク状態  根拠 術前DP 年齢・リンパ球 免疫力 加齢に伴い繊毛運動や咳嗽反射の低下による気道クリアランスの機能低下, IgA抗体の分泌低下がみられ,呼吸器感染症に罹患しやすい. さらにTリンパ球の産生能力も低下し,細胞性免疫の低下も生じる。 細菌やウイルスへの侵入に対する免疫機能が低下し感染症を発症しやすく,また治癒しにくくなる。 TP ALB 低栄養あるいは低タンパク血症は創傷の治癒をおくらせてしまう。とくにタンパク質は組織を維持したり新しい組織を形成するのに重要な役割を果たしている。’またビタミンやミネラルの不足もコラーゲンの合成化を障害し,創傷治癒を遅延させる。 SPO2 Hb 赤血球 血中の酸素濃度が低下する事によって創部に酸素がいかず、創傷の治癒過程が遅延する事が考えられる。 K,NA
  • 環境 障害 組織 エネルギー 感染 ストレス リスク 運動 免疫 能力 看護 看護学
  • 550 販売中 2009/04/15
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  • パンフレット「感染予防」
  • パンフレット「感染予防」 目的 易感染状態にある患者が外的感染因子から体を守ることを目的として、患者やその家族にわかりやすく指導し、理解を得る。 対象 主に小児癌、再生不良性貧血の患者、家族 適応 好中球500μl/ml以下である患者や化学療法を受ける患者で化学療法が開始される時点で易感染状態であることを説明し、パンフレットを渡す。 パンフレットを患者、家族と共に一通り一読し、マスクの購入、吸入、含嗽の方法などを指導する。 感染予防について理解できたかどうか、確認する。不明な点は随時説明を加える。 ワンポイントアドバイス 疾病が診断された時から感染予防が必要な場合が多く、入院当初
  • 家族 化学 指導 感染 予防 理解 目的 パン 看護 看護学 指導過程 指導計画 看護指導 退院指導
  • 550 販売中 2009/04/07
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  • 感染症の取り扱い
  • 手術室実用マニュアル <感染症の取り扱い> 1、主な感染症リスト *血液感染主体            *血液以外の感染            H ・・・HIV           M ・・・MRSA           C ・・・HCV           P ・・・緑膿菌           B ・・・HBV           T ・・・結核            W ・・・梅毒(w氏)                          *その他                                  未 ・・・感染症未検                           2、消毒薬の種類 感染症 消毒薬 消毒薬の濃度 HIV・HCV・HBV 梅毒・未検 ピュ-ラックス 0.5% 水1㍑+ピュ-ラックス5ml MRSA・緑膿菌 オスバン 0.5% 水1㍑+オスバン5ml 結核菌 テゴー 0.5% 水1㍑+テゴー5ml ピュ-ラックスでほとんどの菌は死滅するので、欠品の場合はオスバンはピュ-ラックスで可。 3、部屋準備 各感染症のカード・・・上記に記載してあるカード文字
  • 医療 感染 感染症 看護 機械 主体 結核 看護学
  • 550 販売中 2009/04/15
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  • 感染症手術に関すること
  • 感染症手術に関すること 感染症をもつ患者の手術と麻酔にあたっては、交差感染すなわち手術患者の感染症が他の手術患者へ波及しないための対策と、全ての医療関係者が感染症患者から感染を受けないための対策、及び手術室からの感染性廃棄物の安全な廃棄の徹底が必要である。 感染症として取り扱う疾患: HBV、HCV、HIV、MRSA、緑膿菌、結核菌、成人T細胞白血病、クロイツフェルトヤコブ病、ガス壊疽、梅毒、破傷風 スタンダードプリコーション(SP)に基づき、全ての血液、体液は感染扱いとし、不明・未検のものも感染扱いとする。 目的 感染症が他の患者に波及しない。 医療関係者が感染症患者から感染を受けない
  • 医療 感染 感染症 安全 時間 事故 対策 汚染 廃棄物 結核 看護 看護学
  • 550 販売中 2009/04/15
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  • 感染防御技術
  • 【はじめに】 感染防御においては、病原体の人体への侵入を防ぐことが基本であり、患者様・看護師を感染から守り、また感染が他へ拡大することを防ぐことが重要である。  そのためには、援助を行う看護師の手指が清潔であること、そして、使用物品・部位を無菌状態に保ちながら行う滅菌操作を確実に行うこと、無菌状態に保つべき部位・場所に病原体を侵入させないためにその侵入経路を遮断することが必要となる。  よって以下に感染防御で重要となる、手洗い、滅菌手袋の装着方法、滅菌操作について述べる。 【手洗い】 目的:手指に付着した汚れ、および一過性菌を除去し、医療者の手指を介した交差感染を予防する 衛生的手洗いの分類 項目 方法 スワブ法 消毒液やガーゼを綿花に含ませて、皮膚に湿布して清拭する スクラブ法 洗浄剤と消毒液が入った消毒液をよく泡立てて30秒間揉み洗いをし、流水の下で洗い流し、ペーパータオルで拭き取る ラビング法 日常生活的手洗いの後に、速乾性エタノールローションなどの消毒液を3ml手掌に取り、60秒間手指に均一に乾燥するまで擦りこむ 注意事項: 手についている石けんは、流水で確実に洗い流す 手洗い後ペーパータオルで手を十分に乾燥させる 手が濡れていると感染の原因となるため 水道の蛇口には直接手を触れず、ペーパータオルを使って締める 爪は常に短く切っておく 時計・指輪などは手洗い前に外しておく 洗い残しが生じやすい部位は、特に注意して洗う 手洗い後は、顔や髪に手を触れず、清潔を保つようにする 手順: 必要物品の準備 速乾性手指消毒剤、液体石けん、ペーパータオル 手洗いを実施する  ⅰ)爪を短く整え、指輪・時計を外し、前腕が十分に露出するように、袖をまくり、手・手首の5cmほど上まで摩擦しながら流水で手を濡らす。 ⅱ)液体石けんを手に取り、よく泡立てる。 ⅲ)手のひらを摺り合わせる。 ⅳ)右の手掌で左手の甲を包み込むようにして擦り、反対の手も同様に洗う。 ⅴ)両手掌を合わせ、手指を交差させ、指の間をよく擦る。 ⅵ)左手の指を屈曲させて右手掌をよく擦る。反対の手も同様に洗う。 ⅶ)親指の周囲を反対の手で包み込むようにして擦る(左右とも)。 ⅷ)指先と爪を手のひらで擦る(左右とも)。 ⅸ)手首を洗う(左右とも)。 ⅹ)手首は回すようにして洗う(左右とも)手首の5cmほど上まで洗う。 洗い流す ⅰ)洗った部分に水が流れ戻らないように、流水でよく洗い流す ⅱ)ペーパータオルで手を拭き、完全に感想させる。 ⅲ)使ったペーパータオルで蛇口を閉め、ペーパータオルをゴミ箱に捨てる 学校の場合だと肘を使って蛇口を止めてもよいと思う 速乾性手掌消毒剤の使い方 十分な量の消毒剤を手に取る 消毒剤が乾くまで手全体に消毒剤をよく擦り込む 【滅菌操作】 目的:滅菌された物品を用い、使用部位を無菌状態に保ちながら操作を行うことで、人体への病原菌の進入を防ぐ。 注意事項: 滅菌物は素手で触れないようにする。もしくは、素手で触れてもよい範疇を遵守する。 滅菌物を取り出したら、再度戻さないようにする 滅菌操作前は、必ず衛生学的手洗いを実施する 滅菌物と汚染物との接触は避ける 使用する際は必ず有効期限と破損の有無を確認する。 滅菌物の上で操作を行わない。特に不潔な操作は避ける。 汚染された物品は、不潔物と分かるように処理をする。 滅菌物が濡れたり、汚染の疑いがあるような場合は不潔物とみなす。 滅菌パックの開き方: 包装されているパックの外装を捲るようにして開ける。注射器や鑷子などの素手で取り扱う物
  • レポート 医・薬学 手洗い 滅菌 感染防御 看護 易感染
  • 550 販売中 2006/12/26
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  • 感染症疫学
  • 疾病の分布を地図上に展開し解析する方法は、以前から行われている感染症疫学の基本 的手法の一つである。一つの例として 1848-1849 にロンドンで大流行したコレラの例が挙げ られる。この時、原因がコレラ菌であることは解明されていなかったが、ブロード街の周辺 にコレラ患者が多発していることを地図上で示し、その多くが水道水を飲んでいたことを 突き止めた。これから、ブロード街の水道栓を閉じさせるという対策が講じられ、コレラは 終息していった。  しかしながら、現代の世界的規模で見られるような疾病(インフルエンザなど)は大量 のデータを扱うことが多く、これらを地図上に展開することは困難であり、限な
  • 疫学 感染症 コレラ GIS
  • 550 販売中 2009/09/28
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  • 感染症を考える
  • 今日、性感染症は日本においては増加傾向にあり、その原因としては、若い世代の性行為の活性化や多様化に対し、性感染症の知識やそのための性教育が追いついていないということが考えられる。そのような状況下で、我々は個人として、または社会としてどのように性感染症に対応していくべきか、以下で述べていきたい。  性感染症を防ぐためには、まず個人としてその基本的知識を正確に、また早い段階から知っておく必要がある。そのためには性教育のあり方の見直しが必要となることは言うまでもない。一般的に性感染症は自分には関係ないことと思い、また感染しても、知識の不足からその症状を実感することが難しい場合も多いため、拡大が加速
  • 感染 エイズ 感染症 知識 治療 性教育 個人 ヒューマンセクソロジー セックス
  • 550 販売中 2009/08/03
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