連関資料 :: 精神保健②
資料:108件
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【聖徳大学】精神保健（C042）第2課題第1設題 評価B
- 【B評価】：精神保健：聖徳大学通信教育部 第2課題第１設題「精神保健領域における課題を1つ選択し、データベースを利用し、課題の現状を分析しなさい。さらにその現状を踏まえ将来予測される問題について考え、その打開策について考察しなさい。」 【講評】（要旨）余裕をキーワードにデータを引用して論じられています。興味深い内容でした。 【参考文献】 ・子どもの心を育てる最前線‐子どもの心に耳をすまして 佐藤いづみ他 北樹出版 2013/4/15 ・精神看護学Ⅰ 吉松和哉 ヌーヴェルヒロカワ 2015/3/20 ・厚生労働省ウェブサイト「児童虐待の定義と現状」 閲覧日2017/11/27 https://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kodomo/kodomo_kosodate/dv/about.html ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
- 子ども 学校 児童虐待 聖徳大学 通信 教育 福祉 精神保健
660 販売中 2019/01/04- 閲覧(3,930)
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東北福祉大学 精神科リハビリテーション学 ★①単位＋②単位レポートセット★ 【精神保健福祉の理論と相談援助の展開】
- ①単位目【優】②単位目【良】の合格レポートの セットです。皆様のレポート作成の一助に なれば幸いです。 ○精神科リハビリテーションの発展の歴史の考察に！ ○アンソニーの９大原則のうち【原則３】【原則６】 について述べております。 ○リハビリテーション概念のまとめの参考に！ ○家族支援の考察の参考に！ ○精神障害者本人の援助と同等に、環境因子として 家族に対して適切な支援を提供することが重要に ついてまとめています。 ○【EE研究】について取り上げています。 東北福祉大学 （科目）精神科リハビリテーション学 CS4139 （課題）①アンソニーが提唱する精神科リハビリテーションの９大原則を列挙し、うち２つの原則についてその意義についてのべよ。 ②精神科リハビリテーションにおける家族支援の必要性と意義について述べよ。
- 東北福祉大学 精神科リハビリテーション学 リハビリテーション 福祉 社会福祉 精神科 精神保健福祉士 社会福祉士 アンソニー 家族支援 社会復帰 地域移行 発達障害 統合失調症 レポート 合格 セット
- 880 販売中 2021/07/27
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地域移行支援体制を構築する中で、精神保健福祉士の役割について述べよ（評価２合格）
- 通信教育、レポート評価2合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は新・精神保健福祉士養成講座4「精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ」、中央法規出版株式会社、2015年2月1日第2版です。 文字数1800字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください
- 地域移行支援体制 精神保健福祉士
- 550 販売中 2015/12/15
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精神保健福祉援助技術論レポート設題2＆科目修了試験④～⑥セット(精神障害者を対象としたケアマネジメントの原則意義方法）
- レポートはA評価でした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- 精神保健福祉援助技術論 東京福祉大学 科目修了試験 地域移行の対象及び支援体制について 地域を基盤とした相談援助とリハビリテーションネットワーキングについて 精神障害者の地域生活を包括的に支援する意義と展開方法について 精神障害者を対象としたケアマネジメントの原則意義方法を述べよ
- 770 販売中 2016/09/30
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(9月②)精神保健福祉援助演習（専門）「事例Ⅲ－２（医療観察法での入院と「医療保護入院」の違いを調べ、発表してください。
- 課題は1,000～1,200字でまとめたものになります。
- 福祉 精神保健 精保
- 550 販売中 2016/04/25
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社会福祉士国家試験 必須｢人物」 暗記シート その２ 切り取って単語帳に貼ってもよし！ 精神保健福祉士国家試験にも有効
- 2週間あれば！市販の暗記本と合わせればさらに効果的！ 重要人物を徹底マーク！ 出題頻度の高い｢人物」を切り口にしぼりました。広範囲の試験科目を一科目ずつ勉強し始めるよりも、｢人物名＆功績」を切り口に基礎力を広く培われることをお薦めます！複数科目に同一人物名が出てくるため、知らない間に複数科目の知識を覚えていることにもなります。暗記した人物名が模試や過去問に登場してくると、揺るぎない理解した知識として蓄積していくようになると思いますよ！！ 「発達」 「ストレス・防衛機制」 「学習」 「人格・性格」 「知覚と認知」 「心理療法」 「検査」 「社会学者・学説」 「役割」 「集団」などのカテゴリーに分類しています。 ちなみに私は、初回受験で合格することができました（108点）。 もちろん過去問、模試問題もこなしましたが、この暗記帳にて学力のベースを養いました。 一部抜粋↓ 【人格・性格】 クレッチマー 「体型と気質の分類」細長型ー統合失調症 肥満型ー躁鬱 闘士型ーてんかん気質 【心理療法】 ロジャース 来談者中心療法 セラピストの３条件 ①共感的理解 ②純粋さ ③無条件の肯定的関心 アイゼンク 行動療法 【役割】 ミード 役割取得：他者の期待を自分に取り入れる ターナー 役割形成：他者の期待を修正し、新しい行為を展開する などなど重要人物は徹底マークです！
- 発達 幼児 学習 エリクソン タイ フロイト 理論 乳幼児 行動 遺伝 合格 暗記 点数アップ 試験 単語帳 消去法
- 550 販売中 2010/01/05
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精神保健福祉援助演習Ⅱレポート＆科目終了試験①～⑥セット(教科書の「実践編／第2章、第3章」から事例を1つ選び、事例の末
- レポートはA評価でした。科目終了試験は、指定教科書以外の文献も参考にしながら、どの設題番号も１０００字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- 精神保健福祉援助演習Ⅱ 東京福祉大学 科目終了試験 ケースワークにおけるインテークから終結に至る過程について インテーク・アセスメント・プランニング・モニタリングで実施すべき内容について アウトリーチの意味と技法について 精神障害者を対象としたマネジメントについて ネットワーキングについて 社会資源の活用・調整・発見方法について 教科書の「実践編／第2章第3章」から事例を1つ選び事例の事例の末に記載されている演習課題の中から1つ以上を選んで論述せよ
- 990 販売中 2016/09/20
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