連関資料 :: S0617 社会科教育法

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資料:57件

<strong>S</strong><strong>0617</strong>　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　レポート第一設題仏大　２０１３　Ｂ判定

S0617　社会科教育法　レポート第一設題仏大　２０１３　Ｂ判定
「改訂のポイントとの関連が授業事例の説明の中にのべられていました。」とのコメント頂きました。
仏大通信レポート環境日本小学校社会子ども学校文化地域学習指導要領
550 販売中 2013/08/06
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佛教大学通信<strong>教育</strong>部　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　<strong>Ｓ</strong><strong>０６１７</strong>　第一設題　Ａ評価

佛教大学通信教育部　社会科教育法　Ｓ０６１７　第一設題　Ａ評価
佛教大学　社会科教育法のレポートです（Ａ評価）。ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。《所見のまとめ》大変よくまとまっていて、内容としては問題ありません、という評価でした。ただし、改定のポイントとの関連が授業事例の中に述べられているので、注意することという指摘をいただきました。
歴史日本社会小学校文化子ども学校政治学習指導要領
550 販売中 2010/08/12
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《佛教大学小学校教諭》<strong>S</strong><strong>0617</strong> <strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>レポート【2017年・B評価】

《佛教大学小学校教諭》S0617 社会科教育法レポート【2017年・B評価】
2017年度シラバス【設題文】平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして第５学年または第６学年の単元から任意で１単元を選び，「単元観」と「指導観」を説明しなさい。【参考教科書】北俊夫・片上宗二編著(2008)『小学校新学習指導要領の展開社会科編』明治図書出版．論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、是非ご覧になっていってください。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 社会科教育法 S0617 改訂基本方針単元観指導観
550 販売中 2017/12/22
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佛教大学 <strong>S</strong><strong>0617</strong> <strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>６問科目最終試験対策　合格済

佛教大学 S0617 社会科教育法６問科目最終試験対策　合格済
自分なりに教科書をまとめました。２０１７年度に受験したものになりますので、２０１８年度につきましては、シラバス等でご確認ください
佛教大学２０１７２０１８科目最終試験最終試験小学校教員免許小学校
550 販売中 2018/04/19
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『佛教大学レポート』　通信　<strong>S</strong><strong>0617</strong>　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　リポート　評価B　2013　2015 2016 佛教

『佛教大学レポート』　通信　S0617　社会科教育法　リポート　評価B　2013　2015 2016 佛教
佛教大学通信教育過程、S0617 社会科教育法のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はBを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂ければと思います。作成して評価を頂いたレポートもアップしていきますので、ぜひ参考にどうぞ☆ http://www.happycampus.co.jp/docs/952142469859@hc11
環境歴史日本情報小学校社会子ども学校教師発達 S0617 社会科教育法リポート評価 2013 佛教大学教育家庭科生活レポート 2015 2016
550 販売中 2013/10/30
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<strong>S</strong><strong>0617</strong> 佛教大学　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　試験６設題と解答　2014年度『合格済み８０点』

S0617 佛教大学　社会科教育法　試験６設題と解答　2014年度『合格済み８０点』
2014年度　佛教大学　S0617 社会科教育法　科目最終試験『６題を４解答で対応させているので、覚える内容が少なくすみます。』『時間がない方でも覚えられる』ように文字数は少な目（試験用紙表面に収まる程度）にまとめています。 2014年度試験で「⑤の問題」で合格しています。高得点を目指している方はキーワードと単語を増やしてください。
佛教大学小学校通信社会科社会科教育法試験対策科目最終試験 S0617 ２０１４テストテキスト問題解答
550 販売中 2014/07/30
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【2023年度対応】<strong>S</strong><strong>0617</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　佛大科目最終試験対策　６設題＆解答例　９５点

【2023年度対応】S0617社会科教育法　佛大科目最終試験対策　６設題＆解答例　９５点
科目最終試験　「S0617社会科教育法」の過去問６題の解答例です。本番ではこの内容の8割程度でまとめて95点合格でした。　　■ポイント①　簡単な言いまわしや、同じ文言でまとめているので、このまま覚えていただいて大丈夫です！　■ポイント②　試験で問われる「キーワード」や「ポイント」を抜き出しているので、効率的に覚えられます！　■ポイント③　重要な語句は、「赤字」や「アンダーライン」を引いているので、直前でも間に合います！試験対策にぜひご活用ください！ ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
S0617 社会科教育法佛大佛教佛教大学テスト試験科目最終試験 6設題解答合格通信 2023
990 販売中 2013/07/08
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<strong>S</strong><strong>0617</strong>　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　科目最終試験　参考答案（激変する<strong>社会</strong>の要請に応えるために、どのような授業が求められるのか.テキストの内容にふれつつ考察しなさい）

S0617　社会科教育法　科目最終試験　参考答案（激変する社会の要請に応えるために、どのような授業が求められるのか.テキストの内容にふれつつ考察しなさい）
当科目において、当設題の出題が増加傾向にあるようです。当サイトに出品されている「当科目最終試験対策参考答案セット」には、おそらく、当設題の参考答案分は含まれていないと思います。暗記しやすいよう、見やすく、まとめました。教科書をまとめて参考答案を作成する時間をカットするためにも、いかがでしょうか？！
佛教大学通信教育科目最終試験
880 販売中 2010/03/04
閲覧(2,384)

【2022年度】佛教大学 <strong>S</strong><strong>0617</strong> <strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 科目最終試験６題を3題に集約！合格済み 90点

【2022年度】佛教大学 S0617 社会科教育法科目最終試験６題を3題に集約！合格済み 90点
【合格済み90点】S0617　社会科教育法　科目最終試験対策　6題を3題に集約！ ①平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現在の子どもの実態と関連させて述べなさい。 ②平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントをこれまでの指導要領に基づく指導上の課題と関連付けて述べなさい。 ③小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容について説明しなさい。解答の冒頭に単元名と指導学年を明記すること。 ④小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元における単元目標を具体的に述べなさい。そして、それらの目標を達成するためにどのような指導をするのか、その概要を述べなさい。解答の冒頭に単元名と指導学年を明記すること。 ⑤激変する社会の要請にこたえるためにどのような授業が求められるのか。テキストの内容に触れつつ考察しなさい。 ⑥平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現代及び未来の社会の要請と関連させて述べなさい。 ※「⑤」「③、④」「①、②、⑥」で纏めて、3題に集約していますので、非常に効率的に試験対策ができると思います！要点・キーワードを確実に記述しています。佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ 参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！（当該年度の試験問題と合致するかどうかご確認のうえ、ご購入下さい。） ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆
佛教大学通信科目最終試験社会科教育法 S0617 最新試験対策佛大テスト解答佛大マスター 2018 2019 2021 2022
550 販売中 2017/05/08
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