資料:798件
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初等教育相談の基礎と方法 (1単位目)
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明星大学 通信教育学部 合格レポート
PB3100 初等教育相談の基礎と方法 (1単位目)
明星大学の教科書や、その他の参考文献も丁寧に読んでいます。
その後、「科目の到達目標」に沿った勉強をしてから、レポートを書いています。レポートを書いてから、テスト前にテスト勉強をするのではなく、テスト勉強を同時進行する形で進めてきました。
また、レポートを作成する際には、課題に対して的確に回答できるよう、意識しました。
各教科の課題、本文に加え、評価についても載せています。
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環境
子ども
教師
情報
カウンセリング
レポート
教育相談
発達
社会
心理
- 550 販売中 2020/09/28
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小学校の教育相談はどのような点に注意すべきか
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本リポートでは、「不登校」をとりあげ、教育相談を行う場合に注意すべき点について具体的に考えてみる。
教育相談は大きく三つに分けられる。
?開発的教育相談
進路指導を中心に勉強の遅れている子どもに対して個別指導を行ったり、勉強方法のコツを教えたりする学業相談もここに含まれる。
?治療的教育相談(適応相談)
カウンセリングを中心に様々な情緒的な問題を抱えた子どもに対して、問題の所在を明らかにし、治療的に関わることによって、問題解決と日常生活及び社会生活への適応、さらには人格的成長を目指す。
?予防的教育相談
いじめや不登校など学校における様々な問題を予防するために行われる教育相談である。
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レポート
教育学
教育指導
教育
小学校
- 550 販売中 2006/10/20
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教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について
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まず、教師が行うカウンセリングは、同一の人物が行うとしても、教科指導とはまず別個のものとして考える必要がある。それは、「評価」の有無である。なぜならば、子どもは評価されると思うと、その評価をする人の前では良い子として振る舞おうとするためである。
カウンセリングの基本的な考え方は「本人にとっての新しい見方・考え方・行動の仕方などは、本人が自らの既有の見方・考え方・行動の仕方などを再構成しながら、自分自身で構成するものである」というものであるが、これは、構成主義的な学習指導の基本的な考え方と共通するものである。
すなわち、教科指導の中にカウンセリングの考え方や方法を組み込んで授業場面を作り出すことが必要となってくると言える。
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レポート
教育学
スクールカウンセラー
生きる力
自己指導能力
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新しくなった
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