資料:395件
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特別活動の研究 合格 評価A 日本大学 通信
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いじめや不登校、核家族化等による人間関係の希薄化、人間関係づくり能力の低下等の様々な問題が生じている。またこれに加え、国際化、科学技術の急速な進展、極度の少子・高齢化等、様々な変換が生じている。こうした認識のもと、1998年の学習指導要領が改定され、これからの学校教育が目指すべき基本的な方向は、いかにして、自ら学び自ら考える力を基盤とする「生きる力」を育成するかに定められた。そして、これを前提として特別活動の目標も改訂された。
ここではまず初めに、「特別活動の目標」について述べる。中学校学習指導要領に掲げられた特別活動の目標は五つの小目標から成る。
①「望ましい集団活動」の育成。望ましい集団とは生徒が自主的・実践的な態度で相互理解、相互尊重、相互の個性の伸ばし合い、また各生徒が協力し集団の目標や充実した学校生活を実現しようと活動する集団の事である。
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教師
社会
学校
発達
学習指導要領
生きる力
問題
特別活動
生徒
日本大学
通信
日大
- 550 販売中 2010/07/26
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佛教大学 特別活動研究 最終試験対策
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1 生徒が相互に「望ましい人間関係」を確立できるようにするため、中学校の学級担任としてどのような援助をするか。 具体的場面を設定してその取組例を実践的に記述せよ。
例えば、学級内での話し合いの場である,「学級会」の場を例にした取り組みを述べる。ブレインストーミング等を用いて自由な生徒のコミュニケーションを通して、前向きな雰囲気で進めるように提案することが挙げられる。
そして,自己決定の場を与えることが重要である。例えば、修学旅行の班別行動で目的地や決まりを自分たちで決め、行動に責任をもたせるといった取り組みが挙げられる。
おわりに以上のような取り組みを通じて、生徒同士は互いに理解されていると感じるようになり、望ましい人間関係を築いていくと考えられる。
という形でまとめてみる。
「生徒の将来の進路の適切な選択決定にかかわる諸注意とその具体的な進め方を実践的に記述せよ。」
まず、進路指導は、「進路指導の基本は生徒の自立を目指す教育活動である」ことを念頭に置いて行わなければならない。
具体的な進め方としては
指導発達段階に応じて、段階を踏んだ年間指導計画を作成し、生徒一人一人の
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コミュニケーション
学校
文化
生徒
健康
指導
問題
人間
進路指導
- 550 販売中 2009/10/01
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「S0529」特別活動研究科目最終試験問題
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「S0529」特別活動研究科目最終試験問題
1.「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること。」の指導上の特質を述べなさい。
2.「学級活動」における「係りの活動」の指導の要点を説明しなさい。
3.「学級活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること。」の指導の要点を説明しなさい。
4.児童(生徒)会活動について、活動内容とねらいを解説しそれぞれの委員会活動において、取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。
5.特別活動の特質とねらいを、教科教育と比較しながら説明しなさい。
6.学校行事について5つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例を挙げて具体例を説明せよ。
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S0529
特別活動研究
科目最終試験問題
6題セット
テスト
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特別活動研究 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら
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『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください』
【特別活動において学校行事が果たす役割】
「特別活動」とは、学校の教育課程における各教科、および「道徳(小・中学校)および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称であり、集団活動を通して、個性の伸長、自主的・実践的態度を育てることを目標としている。小学校の特別活動の内容は、学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事の4つから構成されており、これらを有機的総合的に関連づけて上記の目標達成を目指すよう期待されている。
学校行事における活動内容は5つの項目に分かれており、1つ目の儀式的行事では「学校生活に有意義な変化と折り目をつけ、厳粛で清新な気分を味わい、新しい生活の展開への動機付けとなるような活動を行う」とされ、全校の児童
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環境
小学校
学校
子ども
教師
社会
発達
健康
道徳
体育
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佛教大学 特別活動研究 小学校 レポート 合格 2015 2016
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佛教大学 通信教育課程
「特別活動研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。
参考文献
「深く考え、実践する特別活動の創造[第2版]自己理解と他者理解の深まりを通して」学文社
【タイトル】
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質表わしていると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明せよ。
【所見】
特に記述なし。
この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。
2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。
他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。
よかったらそちらも是非参考にしてください。
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佛教大学
小学校
レポート
合格
2015
2016
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572特別活動研究 テスト対策 過去問&回答例
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平成20年度の科目終了試験・過去問(8回分)、その回答例を載せました。
テスト勉強のポイントとしては、
①特別活動の教育課程編成上における位置、その性格
②特別活動のもつ教育的意義
③特別活動(学級活動、クラブ活動、児童会活動、学校行事)の目標、特質、指導上の留意点、
以上の3点を中心にやれば大丈夫だと思います。
私も これだけ勉強して、試験に合格できました。
ぜひ参考にしてくださいね。
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明星大学
通信
572
特別活動研究
テスト対策
過去問
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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