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齋藤新治で検索した結果：5件

教育方法論　第一課題・第一設題　評価S　｛ヘルバルトの「教授形式の５段階」について、その長所と短所を論じてください｝｝

教育方法論 第一課題・第一設題 評価S ｛ヘルバルトの「教授形式の５段階」について、その長所と短所を論じてください｝ 講評欄抜粋 「最高のS評価」 参考文献 教育方法論ー原理と実践の歴史ー 齋藤新治...

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  • 2021/07/29
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教育課程論【Ｓ評価】／聖徳大学通信教育部「教育課程論」第2課題第1設題

参考文献：教育課程論‐カリキュラム理論の基礎と発達の歴史‐＜改訂版＞ 齋藤新治 聖徳大学通信教育部 2003年4月1日 教育基本法（平成十八年十二月二十二日法律第百二十号）文部科学省HPより抜粋

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  • 2018/08/29
  • 閲覧(4,346)

【聖徳大学】教育課程論（C012）第1課題第1設題　評価A

【参考文献】 ・教育課程論 齋藤新治 聖徳大学通信教育部 2003/4/1 ・これからの教師 高倉 翔他 建帛社 2000/7/25 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。

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  • 2019/01/04
  • 閲覧(6,490)

教育課程論【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「教育課程論」第1課題第1設題

参考文献： ・教育課程論‐カリキュラム理論の基礎と発達の歴史‐＜改訂版＞ 齋藤新治 聖徳大学通信教育部 2003年4月1日 ・教育課程カリキュラム入門 柴田義松 有斐閣 2000年1月30日 ・学習指導要領改訂...

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  • 2018/08/28
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聖徳大学通信　「教育課程論」　第一、第二課題（共にA評価）+科目試験問題と解答メモ

参考文献： 「教育課程論」 齋藤新治 聖徳大学通信教育部 H21.5月 「教育学基礎資料」（5版） 新井郁男・牧昌見 樹書房 H20.10月 学校経営の基礎・基本 牧昌見 教育開発研究所 H21.7月

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  • 2011/08/08
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