佛教大学　音楽概論Ⅱ　第二設題　わらべうたの音の構造とリズム

『わらべうたの音の構造とリズムについて具体的に記述しなさい。』 わらべうたは、子どもの生活の中で作られ伝承されてきた歌で遊びなどの動作を伴い、子守唄と共に日本民謡の一部を成すも

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Ｓ0605　音楽概論２

レポート課題である「わらべうたの音の構造とリズム」を調べるにあたり、私が抱く「わらべうた」に対する疑問も解けることだろう。 ... 音楽概論II 第１設題 わらべうたの

佛教大学 Ｓ0605 音楽概論２ 音楽概論II

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• Noemie

音楽科指導法1

これを養うために小学校の鑑賞指導においてはビート、リズム、といった音の性格や音の構成体の特徴を感覚的に捉える訓練を実施する。 ... 聴覚だけでなく、視覚や触覚などあらゆる感覚を

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• yoichiyy

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絵描き歌遊びは音の高低・長短や旋律を伴う歌詞を歌って、絵描きを楽しむことができる。これは音楽科の目標「曲想と音楽の構造について理解する」「音楽に親しむ態度を養う」に沿った活動である。 ... あなたはどんな工夫を...

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• 青渚