13-①　障害者に対する支援と障害者自立支援制度　〔評価C〕

る ま ち づ く り を 目 指 す た め 、 障 害 の あ る 人 も な い 人 も 、 住 み 慣 れ た 地 域 で 自 立 し た 生 活 が 持 続 で き る よ う 、 利 用 者...

社会福祉士養成所 日本知的障害者福祉協会 福祉 企業 社会 発達 障害 地域 障害者 サービス 自立 課題

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• 2018/07/03
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障害者福祉施策の概要について

「障害者福祉施策の概要について述べよ。」 ... ＜障害者自立

障害者福祉 東京福祉大学

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• 2008/06/17
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社会福祉士通信課程　障害者に対する支援と障害者自立支援制度

【社会福祉士 通信課程】障害者自立支援法の概要説明と、問題点及び課題について述べています。 100点満点中90点を取ったレポートです。

福祉 障害 障害者 法律 サービス 地域 自立 支援 問題 課題 社会福祉士 通信課程

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• 2016/01/25
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「障害程度区分」（障害者自立支援法）の概要について記述し、その長所と短所（問題点）について論じなさい。

「障害程度区（障がい者自立支援法）の概要について記述し、その長所と短所（問題

障害程度区分 障害者自立支援法 概要 長所 短所 問題点

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• 2017/02/01
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【児童福祉学】児童福祉法に規定されている児童福祉施設の概要を述べてください。

児童福祉学 レポート課題 設題 児童福祉法に規定されている児童福祉施設の概要を述べてください。 ... 児童福祉施設は、子どもやその保護者等に適

福祉 社会福祉 施設 子ども 児童 社会 児童福祉 保育 障害 障害児

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• 2014/03/25
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• まめぼうず

障害者福祉論

障害者福祉施策はこの障害者基本法に基づいて身体障害者

PB2010 知的障害者の心理 2 単位目レポート ≪課題≫ ⑴ 「知的障害児者に対する就労アプローチ、手

明星大学 通信 レポート 合格 課題 PL2010 知的障害者の心理 2単位目 2018年度 2018年度～ 知的障害 就労支援 アプローチ 課題分析 職務分析 生涯学習 支援

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• 2021/09/08
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重症心身障害児者施設　 療育園　実習レポート

△△療育園は児童福祉法に基づく医療型障害児入所施設及び障害者自立支援

福祉 重症心身障害者 療育 子ども 障害 発達 障害者 児童 児童福祉 レポート まとめ 見学 実習記録 看護

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２０２３年度　佛教大学　特別支援　まとめ売り　大安売り　レポート　科目最終試験

視覚障害教育総論S0840 レポート A判定 【設題】視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立<

佛教大学 通信 科目最終試験 聴覚障害教育総論 S0841 佛大 佛大マスター 2021 2022 2023 特別支援 レポート リポート 病弱虚弱児の指導法 S0839 知的障害児の生理・病理 S0833 知的障害児の心理 S0832 知的障害教育Ⅱ S0837 知的障害教育Ⅰ S0836 視覚障害教育総論 S0840 肢体不自由児の心理・生理・病理 S0834 肢体不自由児の指導法 S0838 重複障害・軽度発達障害児の指導法 S0842

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• 佛大マスター

精神保健福祉士　通信講座　全２８合格レポート

科目名：心理学理論と心理的支援 題：心理療法について 以下に心理療法及び、臨床現場で実際に用いられている心理療法の技術についてまとめる。 ... 来談者中心療法は、来談者自身と

精神保健福祉士 社会福祉士 通信課程 通信講座 レポート

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• 2019/12/03
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• たかりん