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障害児の行動特性で検索した結果：65件

障害児の行動特性について

「障害児の行動特性～環境要因の影響について～」 Ⅰ.はじめに 今回は、広汎性発達障害、高機能広汎性

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  • 2007/02/10
  • 閲覧(3,741)

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自閉症児の心理

自閉症児の心理 テーマ１ 自閉症児の生きていく姿。行動特徴 三大行動特徴 社会的相互関係の障害・コミュニケーシ

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  • 2006/02/03
  • 閲覧(3,015)
  • コメント(2)

【聖徳大学】障害児心理学 第１課題[Ｂ評価] + 第２課題[Ｂ評価] + 試験対策[Ｂ評価]

【問２】 ＜パターン１＞ 学習障害児の知的活動・行動特性・具体的な指導法について述べなさい。 ... （５）この次元における障害

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  • 2013/01/11
  • 閲覧(2,659)

【2022年度】佛教大学 知的障害教育Ⅰ S0836 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点

知 的 に 障 害 のある 子ども の一般 的な 心理・ 行動特 性には、 受動的 ・依 存 的・低 い忍 耐力・ 攻撃性 ・常動 行動 などが 挙げら れるが、 このよ うな 発 達特性

  • 550 販売中
  • 2019/04/15
  • 閲覧(5,373)

佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第二設題

S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 第二設題 佛教大学通信教育課程 自閉症の３つの基本特性につ

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  • 2013/12/17
  • 閲覧(3,989)

【聖徳大学】障害児心理学　第２課題第２設題

したがって、非中枢神経系疾患の運動障害児に対しては、適応行動や情緒行動に.. ... 第２課題 第２設題 脳損傷を伴う運動障害<

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  • 2011/07/12
  • 閲覧(2,471)

2022年　明星大学　通信教育　重複ＬＤ等教育総論　「優」合格レポート（1，2単位）

ＬＤはＳＬＤ（限局性学習症）とも言われ、その特性は、知能検査によるＩＱ値は知的 障害ほどの遅れはないものの、以下の特徴を示す障害である。 ... 【重複LD等教育総論】 ① ＬＤ

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  • 2022/05/17
  • 閲覧(937)

聖徳大学　通信　障害児心理学2

資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)

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  • 2011/12/14
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２０２３年度　佛教大学　特別支援　まとめ売り　大安売り　レポート　科目最終試験

4.自閉症児の行動特性を示し、教育的かかわりについて、「構造化」の視点から説明せよ。 ... 2.知的障害児が

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  • 2023/08/23
  • 閲覧(7,065)

聖徳大学通信　障害児心理学第二課題第二設題

第二課題 第二設題 障害児には一般の人よりも行動特性がよく見られる。 ... したがって、これらの運動障害<

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  • 2010/05/13
  • 閲覧(2,301)

【合格レポート】明星大学 PL2010 知的障害者の心理1単位

１．知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ

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  • 2025/04/07
  • 閲覧(461)

佛教大学　S0832　知的障害児の心理　試験対策　６問　2015年

参考文献 太田昌孝：改訂版 発達障害児の心と行動 放送大学教育振興会 2012 菅原伸康：エピソードでみる障碍の理解と支援 ミネルヴァ書房 2012 昇地勝人・蘭香代子・長野恵子

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  • 2015/03/19
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